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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

2.下列各种现象不能用来判断风向的是（??）。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

3.下列食物中，不能溶解于水的是（??）。

A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉

4.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

5.温度计显示的读数如图所示，你认为（??）杯水会结冰。

A.甲????B.乙????C.甲和乙

6.液体和固体的相同点是（??）。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

7.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中，皮球就鼓起来了，在地上拍几下会跳起来，这说明（??）。

A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性

8.往排球里打气，排球才能弹起来，说明空气（??）。

A.比较轻????B.能流动????C.压缩后有弹性

9.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（??）。

A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春

10.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.????B.???C.

二.填空题(共10题，共38分)

1.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（???）。

2.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

3.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

4.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

5.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

6.对天气日历中的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些（???）。

7.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

8.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

9.我们的地球被一层（???）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的（???）

10.食盐和水的混合物可以采用（???）法进行分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

2.各地的天气变化是一样的。（??）

3.今天全国各地的天气都一样。（??）

4.大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（??）

5.把空杯子倒着放,空气就都流出来了，杯子就空了。（??）

6.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

7.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（??）

8.雨过天晴，地面上的积水便很快干了，这些水全都渗到土壤里去了。（??）

9.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

10.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.请说出你知道的五种天气。

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

5.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

七.综合题(共3题，共22分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

2.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。

1.在实验中，橡皮筋的作用是（??）。

A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度

2.实验中发现冰块融化所需的时间（??）。

A.非常短暂