2025年浙江湖州市长兴县人民政府办公室下属事业单位选调1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解.docxVIP

2025年浙江湖州市长兴县人民政府办公室下属事业单位选调1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解.docx

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2025年浙江湖州市长兴县人民政府办公室下属事业单位选调1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、我们已经目睹,那些科幻小说中原本只存在于想象之中的未来科技逐一实现,并且改变了真实的世界。也许有一天,科幻小说不再思索和模拟技术的实际作用,而把全部注意力放在叙事者的主题,人类宿命甚至宇宙命运之上,我们仍要感谢它们帮助我们幻想过未来世界。只是,但愿永远可以有人像儒勒?凡尔纳在一百多年前那样由衷地发问:难道人们真的不可能用更短的时间环游地球吗?

根据这段文字可以知道,作者希望科幻作品:

??A:能够继续激励和启发未来科技的创新

??B:尽可能想象科技发展对人类的影响

??C:更加关注科幻故事情节本身的发展

??D:应努力探讨未来科技应用的具体表现

正确答案选项:A

解析:分析文段。文段先指出“科幻小说中描写的未来科技在当下得到了实现”,然后提出“科幻小说可能不再关注技术,但我们仍会感谢它们曾经做出的贡献”,最后通过转折词“只是”引出文段重点,并通过“但愿”引导出作者的期望,即希望科幻小说家仍旧能够启发人们进行科技创新。文段为“分—总”结构,主要论述了希望科幻小说可以继续帮助人们实现科技的创新发展。

对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。

故本题选A。

【解析拓展】B项:文段论述的是希望科幻作品能够启发人类创新,而非“想象科技发展对人类的影响”。C项:“更加关注故事情节”与文意相悖。D项:“具体表现”为无中生有。

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2、犯罪一词是个既大又松垮,且不精确的术语。违法者是否出现了多余行为,这一问题取决于人们怎样看待这些行为,取决于自己与实施这些行为人间的关系。人们把十几岁的孩子偷了钱包称犯罪,把他悄悄从家中拿走一些钱称为家庭问题。若把孩子铐起来只会让他从坏蛋处学到更糟的伎俩。更好的做法是将他看成是个行为有误的孩子,送他去心理咨询机构以补偿自己的失误。本段文字意在说明()。

??A:违法者的行为不能被称为“犯罪”

??B:界定犯罪要具体问题具体分析

??C:应该用更加人性化的方法对待违法者

??D:对于孩子的违法行为应该予以正确引导而非惩罚

正确答案选项:C

解析:本题属于中心理解题。文段首句提出了对犯罪概念的界定,接下来作者提出观点:“这一问题取决于人们怎样看待这些行为,取决于自己与实施这些行为人间的关系”,但作者并没有提及具体的对策,接下来的文段作者用如何对待孩子的例子来说明,应该“将他看成是个行为有误的孩子,送他去心理咨询机构以补偿自己的失误。”由此概括出具体的对策为:用更加人性化而非纯粹惩罚的方式对待违法者。所以正确答案选择C。

A选项,作者表达的是对违法者的方式跟态度,所以A选项曲解文意,故排除。

B选项,“界定犯罪”属于无中生有,故排除。

D选项,属于举例子的内容,不是文段的重点,故排除。

故本题选C。

【文段出处】?

《改变世界的新观念》

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3、建筑,是表现人类力量之相对永久的纪念物,它不仅是人类赖以生存的实用生活设施,更是表达思想意念的重要介质,一定程度上,它________了文明发展的足迹,________了人类与浩瀚宇宙息息相通的创造力。

填入画横线部分最恰当的一项是()。

??A:展现表明

??B:承载表征

??C:承担彰显

??D:记录标明

正确答案选项:B

解析:第一空,搭配“文明发展的足迹”,文中足迹并不是真的脚印,而是抽象概念。C项“承担”是指担负、担当,与文意无关,排除。A、B、D三项均符合,保留。

第二空,搭配“创造力”,D项“标明”指在物品上做出记号以显示于人,与“创造力”搭配不当,排除。A项“表明”指表示清楚,B项“表征”可以指代某种东西的符号或信号,两项对比,“承载”、“表征”能与“表达思想意念的重要介质”形成呼应,优于A项。

故本题选B。

【文段出处】《感受赖特的温度》

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4、一些人有这样一种思想误区,即只讲“实现自身价值”,不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值,这价值应当重视,但还有待提高。提高不能靠包装与炒作,必须要真正提高质量,具体表现无非就是德与才。这两方面的提高,只有通过克己修身。“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不经艰苦磨炼,如何能“曾益其所不能”?这段文字意在()。

??A:澄清对待自身价值的思想误区

??B:强调德才兼备是人才质量的核心

??C:批评某些人一味自我包装炒作的行为

??D:阐明克己修身对提

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