西财《儿童文学教程（第2版）》教学资源 教学检测 单元检测.docx

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章节自测：

第一单元：

1.儿童文学是指为儿童创作的，适合儿童年龄特点、（）和阅读欣赏水平，有利于儿童身心健康发展的文学作品。审美要求

2.（）是儿童文学最显著的美学特征，是儿童文学的精髓与生命。儿童情趣

3.儿童情趣体现在儿童文学作品对（）的展现中，体现在对神奇、可爱的儿童形象的塑造中，体现在稚拙天真的语言中。儿童生活

4.儿童文学作品表现出典型的（）的儿童思维特点。直觉幻想式

5.儿童文学有利于儿童对世界的（）认知，丰富经历，开拓视野。整体性

6.儿童文学有利于实施潜移默化的教育，塑造儿童（）。健全的人格

7.儿童文学有利于保护儿童的想象力和（）。创造力

8.儿童情趣是情绪与趣味的有机结合，趣是内在核心，情是外在形式。（×）

9.儿童文学作品现强烈的故事性。（√）

10.儿童文学具有强烈的节奏感。（√）

11.儿童文学有利于提高儿童的审美能力。（√）

12.节奏是造成儿歌音韵和谐最重要的手段。（×）

第二