《夜间飞行的秘密》精品配套练习（基础+阅读）-部编版语文四年级上册.pdf

第6课《夜间飞行的秘密》精品配套练习

一、积累与运用

1.书法展示。（读拼音，写词语）

2.下列每组词语中加点字的字音无的一项是（）

A.蝙蝠(bian)即使（ji）系上（ji）

B.卖光(yin)屏幕(ping)铃铛(dang)

C.碍(zhdng)捍开(jie)蒙上(meng)

D.塞住（sdi）似的（si）漆黑（qi）

3.下列词语书写完全正确的一组是（）

A.蚊子苍蝇既使科学

B.横坚绳子系上证明

C.研究架驶雷达灵巧

D.绳子苍蝇模仿显示

4.下面句中画线的词语使用不正确的一项是（）o

A.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。

B.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧！

C.在一间屋子里七上八下地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。

D.他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。

5.下面句子运用反问的修辞手法的一项是（）

A.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

B.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

C.超声波像波浪一样向前推进。

D.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

6.对下列句子中运用的描写手法判断不正确的一项是（）

A.阳光照亮了一张张兴奋的脸，每张脸都像一朵花。（神态描写）

B.我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。（动

作、神态描写）

C.我向前滑行，左右转弯，猛然停止，又倒退滑行……（动作描写）

D.“怎么可能呢？”我自信十足地说，“我一定考到第一名！”（语言描写）

7.下列说法错的一项是（)o

A.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。

B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

C.“无线电波跟超声波是一样的吗？”是针对课文内容来提问的。

D.“好问则裕”的意思是：遇到疑难请教别人，就会变得富裕。

三、信息匹配

8.选择合适的关联词语填空。

因为……所以不仅……还

不是而是即使……也

（1）蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子。

(2)(）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

（3）蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）嘴和耳朵。

(4)(）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有碍物，（）飞机在夜里飞行也十分安全。

9.选出下列句子运用的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.排比D.设问E.夸张

(1)指纹有什么用途呢？指纹具有唯一性，可以用来鉴定身份。（)

(2)春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，也没有冬风那么寒冷。（)

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（)

(4)雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着。（)

10.按要求完成句子练习。

1.人们从鱼身上得到启示,发明了潜水艇,使潜水艇能在水里自由沉浮。

仿写：人们从—身上得到启示，发明了,使一

2.蝙