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- 2025-06-13 发布于河南
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.煮饭时,锅里的热气总是向(??)飘。
A.下?????B.上?????C.两侧
2.下列物质中,能用过滤方法把它们分离出来的是(??)。
A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉
3.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列(??)环境中进行测量。
A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下
4.(??)指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.气象????B.气候????C.天气
5.同一时间,小红在室外阴凉,通风处测得的温度是8℃,在阳光下测得的温度是12℃。她在天气日历中应该记录的气温是(??)。
A.8℃????B.10℃????C.12℃
6.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用(??)。
A.竹篮????B.密封袋????C.碗
7.我观察到(??)现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中????C.过滤后;在滤纸上留下物质
8.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为(??)。
A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩
9.把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明(??)。
A.空气可以被压缩,也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量
10.为了获得准确的温度,观测温度计时应(??)。
A.俯视????B.平视????C.仰视
二.填空题(共10题,共26分)
1.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
2.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。
3.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。
4.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
5.当环境温度低于(???)℃,水的温度下降到(???)℃时,水开始结冰,从(???)变成(???)。
6.风实际上是(???)。
7.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。
8.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
9.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
10.冰在融化的过程中很长时间保持在(???)℃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)
2.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)
3.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
4.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)
5.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)
6.酒精灯的火焰,温度最高的是焰心部分。(??)
7.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。(??)
8.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)
9.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(??)
10.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
3.水在达到什么温度时沸腾?
4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
5.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
七.综合题(共3题,共19分)
1.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。
(1)这一天12点的气温读作(???)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(???)(选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。
(2)这一天(???)(选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高,(???)(选填“2”、“4”或“6”)时的气温最低。
(3)这一天从8点到24点
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