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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们说沙子不能溶解在水中,是因为(??)。
A.用过滤的方法不能将沙子分离出来
B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒
C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了
2.我们可以用(??)方位来描述风向。
A.四个?????B.八个?????C.十三个
3.要使方糖溶解得更快,下列方法中应选择(??)。
A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌
4.水蒸气在(??)情况下能凝结成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量
5.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是(??)。
A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测
6.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做(??)。
A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度
B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度
C.没有任何科学依据
二.填空题(共6题,共18分)
1.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
2.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会(???)(填“运动”或“保持不动”)。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被(???)(填“压缩”或“缩小”)或者被(???)(填“扩张”或“拉伸”)。
3.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(???)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。
4.科学家利用(???)观测天气,发现规律。
5.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
6.人体的正常体温是(???)℃。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(??)
2.我们不能用过滤的方法分离水和食盐,但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(?)
3.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。(??)
4.人的生存离不开空气。(??)
5.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)
6.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
2.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
4.怎样做一个简易的雨量器呢?
5.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
七.综合题(共3题,共24分)
1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
2.分一分。
A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油
1.能溶于水的:_________________________?
2.不能溶于水的:________________________
3.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.重物;有一定的质量
2.运动;压缩;扩张
3.空气
4.工具
5.大
6.通风、不被阳光直接照射的地方
三.判断题
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