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现代教育治理背景下高校巡察监督体系的建构与完善

目录

现代教育治理背景下高校巡察监督体系的建构与完善（1）．．．．．．．．4

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究目标与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

研究方法与资料来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、现代教育治理概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

现代教育治理的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

现代教育治理的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

高校巡察监督体系在现代教育治理中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、高校巡察监督体系现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

高校巡察监督体系的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

高校巡察监督体系的实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

高校巡察监督体系面临的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、国内外高校巡察监督体系比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

国外高校巡察监督体系的特点与经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

国内高校巡察监督体系的现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

国际视野下的高校巡察监督体系启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

五、高校巡察监督体系建构的原则与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

法治原则与规范性要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

效率原则与操作性要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

公正原则与透明性要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

动态调整原则与适应性要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

六、高校巡察监督体系完善策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

制度创新与机制优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

技术支撑与信息化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

人员培训与能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

文化建设与价值引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

七、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

典型案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

八、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

政策建议与实践指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

研究展望与未来方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

现代教育治理背景下高校巡察监督体系的建构与完善（2）．．．．．．．51

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

二、相关概念界定与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（一）教育治理与高校巡察监督体系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（二）相关概念的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

（三）理论基础阐述．．．．．．．．．．．．