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管理学习题(含答案)
一、单选题(共90题,每题1分,共90分)
1.管理工作一般都从()开始,经过组织、领导到()结束;,各项职能之间相互渗透,控制结果和管理过程中可能会产生创新的决策和方法,然后开始新的管理循环。
A、控制;创新
B、计划;创新
C、决策;创新
D、决策;控制
正确答案:D
2.正式沟通的网络类别不包括下列()项。
A、Y式
B、随机式
C、链式
D、轮式
正确答案:B
3.管理方格理论途中,坐标(9,9)对应的是()领导方式。
A、乡村俱乐部管理
B、任务型管理
C、贫乏型管理
D、团队型管理
正确答案:D
4.根据斯金纳的行为强化理论,取消了令人不快或不希望的事件可能导致()。
A、惩罚,行为变得更不可能发生
B、负强化,行为变得更有可能发生
C、自然消退,行为变得不可能发生
D、正强化,行为变得更有可能发生
正确答案:B
5.某经理在面临决策问题时无法获得关键信息,也无法对备选方案或其结果作出科学的判断和估计,在此情境下做出的决策是属于()。
A、风险型决策
B、非理性决策
C、确定型决策
D、不确定型决策
正确答案:D
6.西蒙认为,决策者基于认识能力、时间、经费及情报来源上的限制,只能做出()或()的决策。
A、完全理性;满意
B、完全理性;最优
C、有限理性;最优
D、有限理性;满意
正确答案:D
7.某共享电动车的品牌经理运用波特五力模型进行行业环境分析时,其认为该地区内新运营的地铁也会带来影响,该影响应该属于下列()项。
A、现有竞争者
B、政府
C、替代品
D、顾客
E、潜在进入者
正确答案:C
8.任何组织缺少有效重就会产生错乱,甚至偏离正确的轨道。由于管理控制中往往存在时间滞后的问题,所以管理者要注意()原则。
A、例外原则
B、有效标准原则
C、关键点控制原则
D、控制趋势原则
正确答案:D
9.下列叙述,何者有误()?
A、科学管理理论以及管理科学学派都认为组织成员是“经济人”。
B、决策理论学派认为管理就是决策。
C、行为科学学派认为人不单是“经济人”,还是“社会人”。
D、社会系统学派认为管理技术和方法与所处环境之间存在一种函数关系,组织管理要随环境的变化而变化。
正确答案:D
10.()是指在开放的市场中,用市场机制而非行政命令实现资源配置。
A、市场化
B、国际化
C、扁平化
D、全球化
E、信息化
正确答案:A
11.当冲突双方情绪过激难以平静,或武断的行动所带来的潜在破坏会超过冲突解决后所获得的利益时,可以采用()策略。
A、迁就
B、竞争
C、合作
D、回避
正确答案:D
12.西蒙是决策理论学派的代表人物,他认为管理的本质是(),()贯穿于整个管理过程。
A、决策;组织
B、决策;创新
C、用人;决策
D、决策;决策
正确答案:D
13.某企业规定,员工当月全勤,则当月工资加发500元全勤奖金;自此规定出台之后,员工的出勤行为明显改善,这是行为强化理论中的()方式。
A、正强化
B、负强化
C、自然消退(削弱)
D、惩罚
正确答案:A
14.()是指利用组织赋予的权力和自身的能力去指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的管理活动过程。
A、领导
B、组织
C、决策
D、创新
E、控制
正确答案:A
15.为增加组织成员的适应能力,组织通常会采取“流动培训”的方式来训练成员,可能的原因是下列()项。
A、调动组织成员的积极性
B、对组织成员培养的需要
C、组织成员的人际关系问题
D、组织成员对现任岗位不适应
正确答案:B
16.如果组织成员的成熟度低,没能力也不太愿意承担分配下来的工作任务。根据赫赛和布兰乍得提出的情境领导理论,领导者应该采用()领导方式。
A、推销
B、参与
C、告知
D、授权
正确答案:C
17.依据决策理论学派的观点,高层管理者所做的决策通常是()决策。
A、程序性
B、例行的
C、非程序性
D、常见的
E、以上皆非
正确答案:C
18.提出官僚制(科层制)是理想的行政组织体系的“组织理论之父”是()。
A、欧文
B、韦伯
C、法约尔
D、泰勒
E、孔茨
正确答案:B
19.承上,组织再生阶段可能面临下列()项风险。
A、各自为政风险
B、领导力风险
C、人才枯竭风险
D、控制风险
正确答案:C
20.下列关于强化理论的说法正确的是()。
A、正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,使这些行为削弱直至消失
B、该理论过于强调对人的行为的限制和控制,忽视了人的内在心理过程和状态
C、强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
D、连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
正确答案:B
21.组织采用()选聘方式,其优点适应聘者面广、中间环节少,而且人员选用的耗时较短,还能避免裙带关系的形成。
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