2025年济宁市面向退役优秀运动员公开招聘笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

2025年济宁市面向退役优秀运动员公开招聘笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、其实5年前，“北斗”已经开始为人类提供地面服务了(A)。我国推出的全球首个支持北斗的加速辅助定位系统(B)，服务已覆盖200余个国家和地区之多(C)，用户突破1亿，日服务达2亿次。巨大数字的背后，却可能是普通民众的另一番感受，即除了某些专业领域所听闻的“北斗放牛”之外，大众日常生活里似乎再难寻觅(D)到“北斗”的影子。

以上文字中其中一项可能包含错别字、使用不当的词语、文字缺漏或冗余、语序不当、内容与前后文矛盾等错误，本题有错误的一项是（?）

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正确答案选项：B

解析：通读文段，C项表述有误，“覆盖200余个国家和地区之多”犯了语义重复的错误，“余个”已是“多余”的意思，“之多”与其重复，正确表述为“覆盖200余个国家和地区”，其他三项均表述正确。

本题为选非题，故正确答案为C。

【文段出处】《北斗导航逆转“有机无芯”局面有望成为手机标配》

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2、面对新技术，新媒体，思想文化新领域到底是挺身入局还是________？是与时俱进还是________？夏衍、田汉等先行者的艰辛与辉煌，已经写在了历史深处，我们这一代共产党人，正面临网络时代的挑战和考验。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：望而却步?作茧自缚

??B：萎靡不振?固步自封

??C：一成不变?畏缩不前

??D：裹足不前?墨守成规

正确答案选项：D

解析：?

分析第一空。根据反向并列“是……还是”可知，该空应与“挺身入局”形成反义对应关系，“挺身入局”指勇敢的站出来。A项“望而却步”指远远望见了就吓得直后退，不敢前行，符合语境。B项“萎靡不振”形容精神不振，意志消沉，不符合语境，排除B项。C项“一成不变”一经形成，不再改变，无法与“挺身入局”形成反义对应，排除C项。D项“裹足不前”形容有所顾虑而止步不敢向前，符合语境。

分析第二空。根据反向并列“是……还是”可知，该空与“与时俱进”形成反义对应关系。“与时俱进”指与时代一起进步。A项“作茧自缚”比喻弄巧成拙，自作自受，不符合语境。D项“墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变，符合语境。

故本题选D。

【解析拓展】

固步自封：比喻安于现状，不求进步。畏缩不前：是因为害怕或有顾虑而退缩的意思。

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3、下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①人的新陈代谢由无数生化反应组成，每一个反应都需要特定的酸碱环境

②血液对生命活动的进行至关重要，其PH值非常精确地维持在7.35到7.45之间

③我们先从人体的酸碱性说起

④这个PH范围属于“弱碱性”，所以如果说要维持人体的“弱碱性”，也无不对

⑤在科学上，酸碱性用PH值来表示。PH值在0到14之间，小的那头是酸性，大的那头是碱性

⑥超出了这个范围，不管是低还是高，生命活动都无法正常进行

??A：①⑤③②④⑥

??B：⑤①⑥③②④

??C：③①⑤②⑥④

??D：②⑤①⑥④③

正确答案选项：C

解析：?

观察选项，确定首句。①提出“生化反应需要特定的酸碱环境”，②提出“血液的PH值的区间”，③提出“先从人体的酸碱性说起”，⑤提出“酸碱性用H值来表示”。根据“先从人体的酸碱性说起”中的“先从”可知，③是在引出话题，适合做首句。其他几句都是在围绕酸碱性进行论述，答案锁定C项。

验证C项。语意连贯，逻辑通顺。

故本题选C。

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4、古阳关位于敦煌城西75千米的古董滩上，三面沙丘，沙梁环抱。它与玉门关遥相呼应，像两颗明珠镶嵌在一段汉长城的两端，因在玉门关以南，故名阳关。阳关这样的边塞之地之所以闻名遐迩，并不起始于王维的那首《渭城曲》，而是因为它自汉魏以来就是通往西域诸国最西边防上的重要关隘，是丝绸之路南道的必经关口。

下列不属于古阳关闻名遐迩原因的一项是：

??A：古阳关是通往西域边防的重要关隘

??B：王维《渭城曲》诗中对古阳关的咏叹

??C：古阳关与玉门关遥相呼应，像两颗明珠镶在一段汉长城的两端，因在玉门关以南，故名阳关

??D：古阳关是古丝绸之路的必经关口

正确答案选项：C

解析：?

定位原文。“古阳关闻名遐迩”出现在文段最后一句。

对比选项。A项、B项和D项对应最后一句“阳关……之所以闻名遐迩，并不起始于……而是因为它……必经之口”，可知均属于古阳关闻名遐迩原因。C项对应文段第二句“它与玉门关遥相呼应……故名阳关”，这是对于阳关名字来源的描述，不属于古阳关闻名遐迩原因。

故本题选C。

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5、在哪里上课、何时上课、由谁为