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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

2.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

3.现在是梅雨季节，今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米，这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

4.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（??）。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

5.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白汽”。这是因为（??）

A.沸腾时水不蒸发

B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃

C.停火后水开始大量蒸发

D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白汽”

6.冰融化成水的条件是（??）。

A.受热????B.受冷

7.如果想用温度计测量当时的气温，你会在下列（??）环境中进行测量。

A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下

8.用湿的拖把拖地后，过一段时间地变干了，这种现象叫（??）。

A.凝结??????B.蒸发??????C.吸水

9.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（??）。

A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春

10.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

二.填空题(共10题，共36分)

1.由分布在全球各地的（???）、（???）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。

2.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

3.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

4.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

5.水会（???），此时的温度是0℃。

6.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

7.（???）是观察和记录天气的重要内容。

8.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

9.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

10.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风向就是风吹向的方向。（??）

2.因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（??）

3.测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。（?）

4.喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。（??）

5.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度会降低。（??）

6.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

7.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

8.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。（??）

9.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。（??）

10.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

3.物质在水中为什么不能无限溶解？

4.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

七.综合题(共3题，共28分)

1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿