2025年辽宁省公证协会招考工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

2025年辽宁省公证协会招考工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理”。

这段话表明，“求异思维”主要是指（）。

??A：对已知的矛盾进行揭示

??B：富有怀疑和批评态度的思维方式

??C：李四光所用过的一种思维方式

??D：一种传统的习惯思维方式

正确答案选项：B

解析：首先定位，“求异思维”出现在文段开篇第一句话，接下来第二句话通过“所谓求异思维”对求异思维的概念做具体介绍，接下来对应答案。

A项，对已知的矛盾进行揭示，对应原文“注重已知与未知之间的矛盾”与原文表述不符，排除；

B项，对应原文“它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度”与原文表述符合，保留；

C项，李四光所用过的一种思维方式，对应原文“正如李四光所说”，是李四光说的，并不是用过的，表述错误，排除；

D项，对应原文“富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式”与原文表述不符，排除。

故本题选B。

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2、下列各组语句中，句意明确、没有语病的是（????）。

??A：家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功与否。

??B：这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！

??C：在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

??D：由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。

正确答案选项：A,C

解析：A项，语意明确，没有语病，当选；

B项，语序不当，“多么深刻”形容的是人生哲理，应改为“这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊!”，选项存在语病，排除；

C项，语意明确，没有语病，当选；

D项，介词滥用导致主语缺失，应删去“由于”，选项存在语病，排除。

故本题选AC。

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3、听老人说当年过集体生活的时候，物资匮乏，吃食堂有一个经验，就是饭上来之后，第一碗饭只能盛半碗，因为刚上来的饭很烫，盛半碗散热快，很快吃完，就可以去盛第二碗。第二碗饭不那么烫了，可以狼吞虎咽。但也是平平一碗就可以了，目的是有机会抢盛第三碗。第三碗就要能盛多少是多少，所以要溜尖。

如果给本段文字加个标题，你认为最恰当的是：

??A：集体生活的方法

??B：食堂吃饭的体会

??C：集体生活，吃饭为啥讲究“一半，二平，三尖”

??D：物资匮乏的应对策略

正确答案选项：C

解析：?

分析文段。文段主要论述老人说明的在集体生活时吃饭的情况，即第一碗盛半碗，第二碗盛平平一碗，第三碗要溜尖。且分别论述了原因。故文段为分—分结构，需对文段主旨进行全面概括。

对比选项。C项是文段内容的全面概括。A项“集体生活的方法”范围过大，偏离重点“吃饭”，且缺少原因，排除。B项“体会”不明确，文段已详细说明经验，排除。D项范围过大，偏离重点“吃饭”，且缺少原因，无法概括文段主旨，排除。

故本题选C。

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4、????周作人先生名其书斋曰“苦雨”，恰正与东坡的“喜雨亭”名相反。其实，北方的雨，却都可喜，因其难得之故。像今年那么多的水灾，也并不是雨多的必然结果；我们应该责备治河的人，不事先预防，只晓得糊涂搪塞，虚糜国帑，一旦有事，就互相推诿，但救目前。人生万事，总得有个变换，方觉有趣；生之于死，喜之于悲，都是如此，推及天时，又何尝不然？无雨哪能见晴之可爱，没有夜也将看不出昼之光明。

????我生长江南，按理是应该不喜欢雨的；但春日暝蒙，花枝枯竭的时候，得几点微雨，又是一件多么可爱的事情！“小楼一夜听春雨”“杏花春雨江南”“天街细雨润如酥”，从前的诗人，早就先我说过了。夏天的雨，可以杀暑，可以润禾，它的价值的大，更可以不必再说。而秋雨的霏微凄冷，又是别一种境地，昔人所谓“雨到深秋易作霖，萧萧难会此时心”的诗句，就在说秋雨的耐人寻味。至于秋女士的“秋雨秋风愁煞人”的一声长叹，乃别有怀抱者的托辞，人自愁耳，何关雨事。三冬的寒雨，爱的人恐怕不多。但“江关雁声来渺渺，灯昏宫漏听沉沉”的妙处，若非身历其境者决领悟不到。记得曾宾谷曾以《诗品》中语名诗，叫作《赏雨茅屋斋诗集》。他的诗境如何，我不晓得，但“赏雨茅屋”这四个字，真是多么的有趣！尤其是到了冬初秋晚，正当“苍山寒气深，高林霜叶稀”的时节。

????本短文节选自郁达夫的散文《雨》。

（1）、文中“变换”一词应理解为（?）。

??A：世事多变

??B：万事都是变化的

??C：学会