教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品（含答案）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列活动不会引起水污染的是（??）。

A.农业污染?????B.工业污染?????C.生活污染?????D.用水洗车

2.地球的天然卫星是（??）。

A.木星??????B.金星??????C.月球

3.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是（??）。

A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大

4.下列说法错误的是（??）。

A.透明的物体也能产生影子?????B.太阳高度越高，地面上物体的影子越短?????C.立方体的物体产生的影子一定是正方形

5.白天，太阳在天空中的位置变化是（??）。

A.东升西落?????B.西升东落?????C.固定不变

6.月球的直径大约是地球直径的（??）分之一。

A.二?????B.四?????C.十

7.下列说法错误的是（??）。

A.地球绕太阳转?????B.月球绕地球转?????C.太阳绕地球转

8.我们把地球上的海洋分成（??）大洋。

A.三?????B.四?????C.五

9.月相最圆的时间大约是农历的每月（??）。

A.三十????B.十五或十六????C.初八????D.三十

10.我们在地球仪上能找到的水域有（??）。

①河流??②湖泊??③平原??④山脉??⑤海洋??⑥水库??⑦沙漠

A.①②⑤⑥????B.③④⑦????C.①②④⑥

二.填空题(共10题，共48分)

1.第一个进入太空的人是（???），第一个登上月球的人是（???），中国进入太空的第一人是（???）。

2.如图，日晷是我国古代的一种计量的（???）仪器。

3.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（???）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（???）。

4.一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（???）。

5.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（???），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（???），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）

6.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的（???）。

7.航海家（???）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（???）的观点。

8.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

9.我们通过制作地球（???）海报，更能充分全面地认识地球。

10.改变（???）和（???）间的距离能改变影子的大小。

三.判断题(共10题，共20分)

1.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（??）

2.通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。（??）

3.在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（??）

4.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（??）

5.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（??）

6.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（??）

7.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。（??）

8.在任何网站上下载的资源都可以用来制作海报。（??）

9.手影只需要手和光屏，不需要光源。（??）

10.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后他们又回到了出发地，证明了地球是球体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

3.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

4.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

5.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

七