2024-2025学年自考专业(汉语言文学)自我提分评估及完整答案详解（历年真题）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）下列句子中加着重号的词，其意义与现代汉语完全相同的是（）

A.怕．乎無爲，澹乎自持。

B.子爲父死，亡所恨．。

C.項王、增疑沛公之有天下，業已講．解。

D.下臣不幸，屬當戎行．。

正确答案：D

2、（单选题）胡适的《文学改良刍议》于哪一年发表于《新青年》杂志()。

A.1917年

B.1918年

C.1921年

D.1923年

正确答案：A

3、（单选题）下列句子中的宾语属于受事的是()

A.我写钢笔

B.他修钢笔

C.墙缝里冒出一缕青烟

D.你没有机会了

正确答案：A

4、（单选题）散文《寄小读者》(通讯七)的语言特点是()。

A.清丽柔和

B.热情奔放

C.辛辣讽刺

D.滑稽幽默

正确答案：A

5、（单选题）学生在教师指导下，使用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究操作所引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（）

A.演示法

B.参观法

C.实验法

D.练习法

正确答案：C

6、（单选题）“相”的本义是（）

A.扶助

B.辅佐

C.仔细看

D.相貌

正确答案：C

7、（单选题）《叶甫盖尼·奥涅金》的体裁属于()

A.散文体长篇小说

B.诗体长篇小说

C.历史剧

D.叙事诗

正确答案：B

8、（单选题）在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有

A.反映论

B.信息论

C.意志论

D.语言论

正确答案：D

9、（单选题）小说《拜堂》侧重表现的是()。

A.汪大嫂积汪二拜堂成亲过程中的喜悦感

B.汪大嫂和汪二拜堂成亲之后的喜悦感

C.汪大嫂和汪二拜堂成亲过程中的负罪感

D.汪大嫂和汪二拜堂成亲之后的负罪感

正确答案：C

10、（单选题）现代教育越来越面向全体公民，为每一位受教育者提供同样的机会和服务，说明现代教育具有（）

A.生产性

B.公共性

C.科学性

D.终身性

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列诗篇，属于七言诗的有()

A.《岐阳》

B.《观梅有感》

C.《岳鄂王墓》

D.《上京即事》

E.《题苏武牧羊图》

正确答案：ABCD

2、（多选题）下列作品中，运用了夸张艺术手法的有()

A.《醉太平》(讥贪小利者)

B.《报刘一丈书》

C.《徐文长传》

D.《朝天子》(咏喇叭)

E.《中山狼传》

正确答案：ABD

3、（多选题）宫体诗的特点表现为()。

A.题材处理上的娱乐性质

B.对写实技巧的追求

C.多抒写山水田园

D.多是四言诗

E.以写闺阁情怀为主要内容

正确答案：ABE

4、（多选题）从PAM和SEM可以推出（）

A.SIP

B.SEP

C.SOP

D.PAS

E.PIS

正确答案：BE

5、（多选题）两个概念外延之间的包含关系包括（）

A.同一关系

B.反对关系

C.交叉关系

D.真包含关系

E.差等关系

正确答案：CD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）语言的社会功能包括________功能和________功能。

正确答案：

信息传递，人际互动。

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）“他就这样看看看，一直看到天亮。”句中的“看看看”是动词的重叠形式。

正确答案：

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）结合作品，就体裁、思想内容及艺术特色诸方面分析李白《将进酒》与《行路难》之同异。

正确答案：1)两首都是乐府旧题诗，都抒发了自己失望与自信、悲愤与抗争的情怀。《将进酒》一诗，诗人豪饮高歌，借酒销愁，抒发了忧愤深广的人生感慨，体现了豪纵狂放的个性;《行路难》一方面表现了作者对朝廷的不满，另一方面又想积极用世，对自己的前途仍抱一线希望。这既反是非曲直出当时现实对诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性。

2)两首诗都情感饱满，起伏跌宕，变化剧烈。

3)《将进酒》多用夸张手法，而《行路难》则采用细节描写、比兴、象征、用典等手法来进行表