2022年2月林芝地区直机关遴选公务员面试真题回忆版.docx

2022年2月林芝地区直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、关于前段时间厦门大学设置高尔夫球课，新闻报道后反响很大，请发表一下你的看法。

【答案】：厦门大学的做法经报道后引发社会强烈反响,反映了社会认识的巨大分歧。高尔夫球运动作为时尚和高贵的象征,近年在我国得到了很大的发展,成为人们锻炼和交际的重要手段。第一,大学开设高尔夫课程体现了厦门大学根据时代要求,不断改进课程的思想。学校不是象牙塔,必须与社会同步。大学生作为国家未来发展的栋梁,掌握必要的健身和交往手段分必要,通过高尔夫球课程也可以陶冶情操,提高修养。第二,高尔夫球运动作为高贵运动,费用很高,无论是场地还是器具都是一笔不小的开支。学校作为国家财政拨款的单位,特别是在当前高校经费普遍紧张的情况下,花费巨资给学生开设高尔夫球课程必然引发争议。第三,当前高校群体多样化,学生的消费能力和需求电千差万别。学校可以考虑对于高级管理课程学员,如EMBA等开设高尔夫球等课程,同时也可以通过选修课的方式给学生提供更多的选择机会。这样既满足了部分学生的特殊需求,又保证了不占用有限的教学经费。第四,教育行政主管部门要加强监管,严格控制学校投资建设高尔夫球场,确保教学经费封闭式运行。学校开设高尔夫球课程可以采取与企业合作的方式,或是租用场地的方式。同时要避免以给学生开设课程为名,其他人员浑水摸鱼,享受服务。答题思路是：分析原因+提出对策。

【解析】这道公务员面试题主要围绕厦门大学设置高尔夫球课引发社会反响这一现象，要求考生发表看法。下面从分析原因和提出对策两方面进行解析。原因分析1.积极层面：大学开设高尔夫课程体现了与时俱进、改进课程的理念。在当今社会，学校不能脱离社会孤立发展，大学生作为国家未来的栋梁，掌握必要的健身和交往手段是很有必要的。高尔夫球课程不仅能起到锻炼身体的作用，还可以陶冶学生情操，提高个人修养，符合时代对人才全面发展的要求。2.消极层面：一方面，高尔夫球运动属于高消费项目，无论是场地建设还是器具配备都需要高额费用。而学校主要依靠国家财政拨款，在当前高校经费普遍紧张的情况下，花费巨资开设高尔夫球课程，容易引发社会对教育经费合理使用的争议。另一方面，高校学生群体具有多样性，学生的消费能力和需求差异很大。统一开设高尔夫球课程可能无法满足全体学生的需求，还可能加重部分学生的经济负担。对策建议1.课程设置优化：学校可以针对高级管理课程学员，如EMBA等开设高尔夫球课程，因为这类学员往往有一定的消费能力和相关需求。同时，将高尔夫球课程设置为选修课，为学生提供更多的自主选择机会，既满足部分学生的特殊需求，又能避免占用过多的教学经费。2.加强监管与合作：教育行政主管部门要切实履行监管职责，严格控制学校投资建设高尔夫球场，确保教学经费在合理范围内封闭式运行。学校在开设高尔夫球课程时，可以采取与企业合作或者租用场地的方式，降低课程成本。此外，要建立健全课程管理制度，避免以给学生开设课程为名，让其他人员违规享受服务，保证课程的公平性和规范性。

2、请联系实际，评析“有权不用，过期作废”与“为官一任，造福一方”。

【答案】：(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一名领导干部,都要对党和人民负责,把对上负责和对下负责有机结合起来。(2)“有权不用,过期作废”的权力观是剥削阶级的权力观。报纸不断披露领导干部贪赃枉法而落人法网之丑事,应引以为戒。(3)作为党的领导干部,应该树立为人民服务的思想而不是为民作主,否则,就颠倒了主仆关系。我们要争当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。(4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,先富带动后富,进而达到共同富裕。因此,“为官一任,造富一方”是值得鼓励和赞赏的。(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑环境效益,维护生态平衡,树立科学的政绩观和可持续的发展观。

【解析】本题以两种不同的观点“有权不用，过期作废”与“为官一任，造福一方”为切入点，考查考生对于领导干部权力观和职责的理解与思考。以下是对该题及答案的详细解析：1.明确领导干部权力来源与责任的统一领导干部的职务是依法获得，但其权力本质上源于人民。这种权力与责任紧密相连，意味着领导干部承担着为人民服务的使命。领导职权、职责和合法权益三者是相互统一的整体。领导干部需要同时对党组织和人民群众负责，将对上负责与对下负责有机结合，这是正确行使权力的基础，也是本题回答的基石。2.批判错误的权力观“有权不用，过期作废”这种观点是典型的