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专升本真题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(单选题)社会主义的本质是()

A.一成不变的

B.很难实现的一种理想状态

C.一个逐步实现的动态变化过程

D.一种静态的存在物

正确答案:C

2、(单选题)《花木兰》原是()作品。

A.京剧

B.昆曲

C.豫剧

D.评剧

正确答案:C

3、(单选题)以艺术作品的存在方式为分类依据,不属于空间艺术的是()

A.文学

B..绘画

C.雕塑

D.建筑

正确答案:A

4、(单选题)我国《继承法》规定以录音形式立的遗嘱应当有见证人,见证人人数为()

A.2人以上

B.3人以上

C.4人以上

D.5人以上

正确答案:A

5、(单选题)下列权利中,属于债权的是()。

A.知识产权

B.人格权

C.侵权损害赔偿请求权

D.继承权

正确答案:C

6、(单选题)中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()。

A.王国维

B.蔡元培

C.杨贤江

D.陶行知

正确答案:B

7、(单选题)明确提出现实主义文学艺术要真实地再现典型环境中的典型人物这一命题的是()

A.黑格尔

B.车尔尼雪夫斯基

C..别林斯基

D.恩格斯

正确答案:D

8、(单选题)肱二头肌的作用是()。

A.使肱骨内收、内旋和前屈

B.屈肘关节、屈肩关节和使前臂旋前

C.伸肘关节,其长头伸和内收肩关节

D.伸肘关节.其长头伸和外展肩关节

E.屈肘关节、屈肩关节和使前臂旋后

正确答案:E

9、(单选题)心理学中通常把个体心理现象划分为()

A.个性心理和心理过程

B.个性心理和心理素质

C.个性心理和心理结构

D.个性心理和心理潜能

正确答案:A

10、(单选题)神经细胞静息时,递质在胞体一般贮存于何处()

A.线粒体

B.突触小泡C

C.高尔基体

D.溶酶体

正确答案:B

11、(单选题)支气管、血管、淋巴管、神经出入于肺的地方称为()

A.纵隔

B.肺门

C.肺尖

D.肺底

正确答案:B

12、(单选题)欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”,其中“三科”是指()

A.文法、算术、天文

B.文法、修辞、辩证法

C.哲学、算术、音乐

D.辩证法、几何、音乐

正确答案:B

13、(单选题)静息电位增大的过程称为()。

A.超极化

B.极化

C.去极化

D.复极化

E.反极化

正确答案:A

14、(单选题)从传导速度来看,直径粗的神经纤维较细的()

A.传导更远

B.传导更快

C.传导更慢

D.无影响

正确答案:B

15、(单选题)从种群数量变动的角度来看,沿海的赤潮现象,属于()

A.周期性波动

B.种群爆发

C.不规则波动

D.季节性消长

正确答案:B

16、(单选题)在教育研究上反对思辨,主张定量、实证研究,提倡“科学化”的教育理论派别是()

A.实验教育学

B.文化教育学

C.批判教育学

D.制度教育学

正确答案:A

17、(单选题)人体在不同的生理状态下,各器官组织的代谢水平不同,因而()

A.对组织液的需求量不同

B.对血液的需求量不同

C.对淋巴液的需求量不同

D.对津液的需求量不同

正确答案:B

18、(单选题)原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()

A.原生演替

B.次生演替

C.水生演替

D.旱生演替

正确答案:B

19、(单选题)按劳分配原则是社会主义社会()

A.全社会范围内个人收入的分配原则

B.公有制范围内个人消费品的分配原则

C.国民收入的分配原则

D.国民生产总值的分配原则

正确答案:B

20、(单选题)下列财产中,属于动产的是()

A.土地

B.林木

C.房屋

D.手表

正确答案:D

第Ⅱ卷(非选择题40分)

二、填空题(2小题,每小题3分,共计6分)

1、(填空题)《毛诗序》提到诗有六义,分别是风、雅、颂、_____、_____、_____。

正确答案:赋、比、兴

2、(填空题)诗中有画、画中有诗是北宋大文学家_____对唐代作家_____诗画艺术特点的概括。

正确答案:苏轼、王维

三、判断题(2小题,每小题2分,共计4分)

1、(判断题)由于可以同时运行多个应用程序,因而Windows

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