2024-2025学年自考专业(汉语言文学)考前冲刺试卷附答案详解【预热题】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)考前冲刺试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）汉字构件中跟语音和意义都没有联系的是()

A.音符

B.意符

C.记号

D.独体字

正确答案：C

2、（单选题）毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》明确提出，文艺“首先为()服务。”

A.工农兵

B.革命战争

C.健全思想

D.知识分子

正确答案：A

3、（单选题）《板桥题画》(三则)阐发了()

A.伦理和词章的道理

B.艺术和人生的道理

C.性灵和才气的道理

D.情致和文笔的道理

正确答案：B

4、（单选题）下列关于语汇性质特点的表述，正确的一项是（）

A.语汇具有任意性，没有任何理据性

B.语汇具有民族性，不会具有普遍性

C.语汇具有活跃性，不会存在稳定性

D.语汇具有开放性，不会呈现封闭性

正确答案：D

5、（单选题）下列诗歌反映了反帝反种族歧视思想的是()。

A.《沙扬娜拉一首》

B.《别了，哥哥》

C.《洗衣歌》

D.《拜献》

正确答案：D

6、（单选题）在教学活动中“一把钥匙开一把锁”是指教学应遵循（）

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

正确答案：C

7、（单选题）以下诗人中属于“建安七子”的是()。

A.曹敷

B.王粲

C.曹植

D.蔡琰

正确答案：B

8、（单选题）下列话剧不是田汉创作的是()。

A.《名优之死》

B.《丽人行》

C.《南归》(冰心创作)

D.《北京人》

正确答案：C

9、（单选题）在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、文化论、语言论以外还有()。

A.意志论

B.信息论

C.体验论

D.反映论

正确答案：C

10、（单选题）下列各项，不属于单纯词的是（）

A..重叠词

B.叠音词

C.连绵词

D.译音词

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列句子中的燕子、鸿雁形象，具有政治或人生寓意的有()

A.雁过也，正伤心，却是旧时相识

B.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来

C.燕雁无心，太湖西畔随云去

D.飘然快拂花梢，翠尾分开红影

E.写不成书，只寄得、相思一点

正确答案：AE

2、（多选题）抒情的本质是（）

A.宣泄情感

B.表现情感

C.传达情感

D.投射情感

E.发泄情感

正确答案：BCD

3、（多选题）诗歌《麦地》中诗人歌颂的对象有（）

A.月亮

B.太阳

C.麦地

D.麦子

E.父亲

正确答案：ACDE

4、（多选题）“台湾同胞热爱祖国”，其中的“台湾同胞”是（）

A.集合概念

B.非集合概念

C.关系概念

D.正概念

E.负概念

正确答案：AD

5、（多选题）西汉初期散文创作的共同特征有()。

A.针对现实问题而发

B.行文质实畅达

C.受战国策士的影响

D.推衍天人相感

E.用语繁难僻涩

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）印度最早的经典所使用的语言是________。

正确答案：梵语

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）简析《安提戈涅》的悲剧艺术。

正确答案：(1)两个主要人物安提戈涅和克瑞翁都代表了各自的正义，各有其合理性。是亚里士多德悲剧理论中典型的悲剧人物，即有缺点的现实人。

(2)戏剧结构严谨、完整。《安提戈涅》的情节从开始、发展、高潮到结束，严谨有序的展幵。

(3)《安提戈涅》对于人物的对比手法的运用。两兄弟厄忒俄克勒斯和吕波涅克斯之间，安提戈涅和克瑞翁之间，都形成了鲜明的性格对比，又在对比中使各自的性格更加明晰和突出。

总之，《安提戈涅》借助一种宏大的舞台效应，把悲剧人物的痛苦彻底决裂撕碎，让恐惧将观众的内心荡涤，从而让人的思维更加理智、成熟、崇高。

2、（问答题）简述中小学美育的主要任务。

正确答案：(1)培养和提高学生感受美的能力;