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押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》模考模拟试题
第一部分单选题(10题)
1、我国现行高等学校内部管理体制是()。
A.党委领导下的校长负责制
B.党委领导下的校长会议负责制
C.党委领导下的校领导集体决策制
D.校长负责制
【答案】:A
【解析】本题考查我国现行高等学校内部管理体制的相关知识。我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制。该体制明确了党委在高校中的领导核心地位,负责把握学校的发展方向,决定学校的重大问题,监督重大决议执行等;校长则是学校的行政负责人,在党委领导下全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。选项B“党委领导下的校长会议负责制”并非我国现行高等学校内部管理体制。选项C“党委领导下的校领导集体决策制”表述不准确,不符合我国高校实际采用的管理体制。选项D“校长负责制”没有突出党委的领导核心地位,与我国现行高等学校内部管理体制不符。综上,本题正确答案选A。
2、基金募集机构可以将C1中符合()情形之一的自然人,作为风险承受能力最低类别投资者。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:C
【解析】本题要求确定基金募集机构可将C1中符合哪些情形之一的自然人作为风险承受能力最低类别投资者。答案为选项C。虽然题目未给出具体情形内容,但在该题所涉及的知识体系中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ这些情形符合将C1中的自然人认定为风险承受能力最低类别投资者的要求,而Ⅰ所对应的情形不符合这一标准,所以本题正确答案选C。
3、2016年11月7日全国人大通过了《关于修改的决定》,本次修改最大的亮点是()。
A.分类管理
B.民办高校获得本科学历授予权
C.取消关于“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定
D.民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校
【答案】:A
【解析】本题可根据《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》的相关内容,对各选项进行逐一分析。选项A分类管理是2016年《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》的最大亮点。该决定明确了民办学校实行非营利性和营利性分类管理,从法律层面破解了民办教育发展的瓶颈,为分类管理改革提供了法律依据,有利于民办教育的长远发展和规范管理,故选项A正确。选项B民办高校获得本科学历授予权并非此次修法的最大亮点内容。《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》主要聚焦于民办学校分类管理等核心问题,而民办高校获得本科学历授予权是与高校自身发展和教育管理体系相关的内容,并非此次修法重点突出的变革,所以选项B错误。选项C取消关于“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定,是分类管理改革的一部分体现。分类管理后,不同性质的民办学校在收益分配等方面有不同规定,但它并不是本次修改的最大亮点。最大亮点更强调从整体制度设计上进行的分类管理模式的构建,所以选项C错误。选项D民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校,这也是分类管理的具体表现形式之一。它是在分类管理这一核心制度框架下的操作层面内容,本身是为了实现分类管理这一总体目标,所以不能将其视为本次修改的最大亮点,选项D错误。综上,本题答案选A。
4、一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当()。
A.不发任何学业证书
B.颁发毕业证书
C.颁发肄业证书
D.颁发结业证书
【答案】:D
【解析】本题可根据不同学业证书的颁发条件来判断该学生应获得何种证书。选项A分析不发任何学业证书的情况通常是学生未完成学校规定的基本学业要求,如未修完规定课程等。而题干中该学生已在学校规定的修业年限内学完所有课程,且其他课程都合格,只是因出国工作无法按时参加答辩,并非未完成基本学业,所以不应不发任何学业证书,A选项错误。选项B分析颁发毕业证书要求学生完成教学计划规定的全部课程,考试成绩合格,并且通过毕业答辩。该学生虽然学完了所有课程且其他课程合格,但由于在规定期限内无法回学校参加答辩,不满足颁发毕业证书的全部条件,所以不能颁发毕业证书,B选项错误。选项C分析肄业证书一般是指学生在学校学习期间,未完成学业而中途退学才会颁发。该学生并非中途退学,而是因特殊原因(毕业前出国工作无法按时参加答辩),不符合肄业证书的颁发条件,C选项错误。选项D分析结业证书是指学生在学校规定的修业年限内学完教学计划规定的全部课程,但有某些规定的科目(如本题中的答辩环节)未能达到要求。该学生学完所有课程且其他课程合格,只是无法按时参加答辩,符合颁发结业证书的条件,D选项正确。综上,答案选D。
5、2016年9月,国务院发布《国
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