2024-2025学年自考专业(教育管理)高频难、易错点题及参考答案详解【新】.docxVIP

自考专业(教育管理)高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、（单选题）以事物的发展为对象而做的全局性的筹划指的是

A.决策

B.规划

C.发展战略

D.计划

正确答案：C

2、（单选题）学生已满法定劳动力年龄因受教育而放弃的就业收入的成本是

A.教育物质成本

B.教育社会成本

C.教育直接成本

D.教育间接成本

正确答案：D

3、（单选题）教育投资大不一定就能适应物质生产的需求，教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性，说明教育投资具有(B)。

A.周期性长特点

B.弹性大特点

C.间接性特点

D.长效性特点

正确答案：B

4、（单选题）下列属于现代组织观念特点的是()。

A.有不同层次的分工合作

B.有不同的职责和权利

C.是一个整合的系统

D.人们的活动协调一致

正确答案：C

5、（单选题）在美国，早期的公立学校运动的倡导者，如贺拉斯·曼、亨利·巴纳德等，都坚持对教育实施领导的是（）。

A.联邦政府

B.州

C.乡

D.镇

正确答案：B

6、（单选题）从一般意义上讲，计划是学校领导人员对未来的发展所进行的各种运筹、策划活动，这一含义的研究角度是计划的（）。

A.管理职能

B.有效性

C.特殊职能

D.目的性

正确答案：A

7、（单选题）教育体制的改革、教育经费的分配及使用、教育发展规划的确定属于（）。

A.中观教育的领导活动

B.宏观教育的领导活动

C.基层教育的领导活动

D.微观教育的领导活动

正确答案：B

8、（单选题）分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。

A.“成本一效益”计算方法

B.实算法

C.费希洛计算法

D.舒尔茨计算法

正确答案：B

9、（单选题）有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境，人为地使一定的心理现象发生，从而对其进行分析研究的方法，称为（）。

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

正确答案：C

10、（单选题）教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导，不对私立学校负责的国家是（）。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（多选题）控制的三步骤指的是()。

A.确定标准

B.对照标准衡量

C.实行分工

D.建立指挥系统

E.采取措施纠偏

正确答案：ABE

第Ⅱ卷（非选择题45分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）陈鹤琴的“活教育”的基本原则是()，其课程组织采用()教学法。

正确答案：（做中学、做中教、做中求进步）（整个）

四、判断题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、（判断题）常言讲“一好遮百丑”或“一丑遮百好”等都是晕轮心理所产生的评估效应。

正确答案：

正确

2、（判断题）表号应写在统计表的左方。

正确答案：

错误

5、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、（问答题）绝对评估。

正确答案：在评估对象的群体之外，以某一预先设定的目标为客观参照点，把评估对象与之比较，寻求评估对象达到客观标准绝对位置的评估。

2、（问答题）教育领导效能

正确答案：教育领导效能是教育领导效率与效益的统一。教育领导效能包括教育领导效率与效益两个方面。它是效率与效益的乘积。用教育领导效能对教育管理活动实行评价是一种全面的评价方法。

3、（问答题）教育立法。

正确答案：教育立法是指一定的国家机关依照法定职权和程序制定、修改和废止教育法规的活动。