2025专升本高分题库含答案详解【巩固】.docxVIP

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  • 2025-06-14 发布于河南
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2025专升本高分题库含答案详解【巩固】.docx

专升本高分题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(单选题)计算机的硬盘存储器通常比内存储器()

A.容量大,速度快

B.容量小,速度慢

C.容量大,速度慢

D.容量小,速度快

正确答案:C

2、(单选题)在认识论中坚持反映的原则()

A.是所有唯物主义的观点

B.仅是辩证唯物主义的观点

C.仅是辩证唯物主义的观点

D.是不可知论的观点

正确答案:A

3、(单选题)测血压时,放开血压计气门,当听诊器里搏动声突然变低或消失时,所指刻度是()

A.收缩压

B.舒张压

C.平均动脉压

D.以上均不对

正确答案:B

4、(单选题)人体共有多少对颅神经()

A.11

B.12

C.7

D.8

正确答案:B

5、(单选题)埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于。()

A.社会生活

B.希腊神话

C.圣经

D.原始壁画

正确答案:B

6、(单选题)经过体循环之后,最后流入右心房的血液属于()

A.静脉血

B.动脉血

C.两者都对

D.两者都不对

正确答案:A

7、(单选题)计算机按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机和()。

A.服务器

B.掌中设备

C.工作站

D.笔记本

正确答案:C

8、(单选题)呼吸的基本中枢位于()

A.间脑

B.中脑

C.小脑

D.延髓

正确答案:D

9、(单选题)《花木兰》原是()作品。

A.京剧

B.昆曲

C.豫剧

D.评剧

正确答案:C

10、(单选题)神经元的基本功能除了感受刺激外,还有()

A.营养功能

B.支持功能

C.传导兴奋

D.吞噬功能

正确答案:C

11、(单选题)因果联系所揭示的是()

A.一切先后相继现象之间的关系

B.事物内部联系和外部联系的关系

C.内因和外因的辩证关系

D.前后相继现象之间引起和被引起的关系

正确答案:D

12、(单选题)当同时打开多个窗口时,可通过()选择窗口。

A.按Alt+F4

B.开始菜单

C.任务栏

D.菜单栏

正确答案:C

13、(单选题)列宁称赞的《热情奏鸣曲》作者贝多芬是()的音乐家。

A.匈牙利

B.德国

C..英国

D..美国

正确答案:B

14、(单选题)静息电位增大的过程称为()。

A.超极化

B.极化

C.去极化

D.复极化

E.反极化

正确答案:A

15、(单选题)调节呼吸的最重要的生理性化学因素是()

A.CO2

B.CO

C.NO2

D.NO

正确答案:A

16、(单选题)当CO2浓度轻度升高时,可以导致()

A.暂停呼吸

B.呼吸抑制

C.呼吸兴奋

D.以上均不对

正确答案:C

17、(单选题)作为一门独立学科的艺术学诞生于()

A.17世纪

B.18世纪

C.19世纪

D.20世纪

正确答案:C

18、(单选题)埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于()

A.社会生活

B.希腊神话

C.原始壁画

D..圣经

正确答案:B

19、(单选题)一台能正常工作的微型计算机可以没有()。

A.打印机

B.键盘

C.显示器

D.主机

正确答案:A

20、(单选题)FEV,/FVC的临床意义是()。

A.气体分布的判定指标

B.换气功能的判定指标

C.肺泡弥散功能的判定指标

D.小气道功能判定指标

E.通气功能的判定指标

正确答案:E

第Ⅱ卷(非选择题40分)

二、填空题(2小题,每小题3分,共计6分)

1、(填空题)农业生态系统的基本功能包括能量流、物质流、信息流和()。

正确答案:价值流

2、(填空题)设z=e^xy,则全微分dz=()

正确答案:

三、判断题(2小题,每小题2分,共计4分)

1、(判断题)生物的生态位重叠必然导致竞争。

正确答案:

错误

2、(判断题)栖息地的减少和改变,滥捕乱猎和污染是影响生物多样性的主要原因。

正确答案:

正确

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、(问答题)简述美育活动的内涵和途径。

正确答案:美育即审美教育,它是指使用审美方式实施教育,旨在提升人们的审美感受水平、审美创造力及审美情趣,以促动人格完善及全民整体素质的提升。艺术教育是美育的核心,也是实施美育的重要途

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