- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
课后作业(四十九)
[A组在基础中考查学科功底]
1.C[由题意得x2+y2-2x+6y=0,
即(x-1)2+(y+3)2=10,
则其圆心坐标为(1,-3),则圆心到直线x-y+2=0的距离为d=1+3+212+
2.D[令该圆圆心为(a,0),半径为r,则该圆方程为(x-a)2+y2=r2,则有?1?a2+1=
故该圆方程为(x-2)2+y2=10.故选D.]
3.A[设点M(x0,y0),则P(x0,2y0),
又P在曲线C上,
所以x02+4y02=16(y0
即点M的轨迹方程为x216+
4.A[点B(0,b)在圆C:(x-1)2+(y-2)2=2内?(0-1)2+(b-2)22?1b3,
所以“1b2”是“点B(0,b)在圆C:(x-1)2+(y-2)2=2内”的充分不必要条件.故选A.]
5.C[由圆的方程(x-1)2+(y-1)2=2,可得圆心为(1,1),半径为r=2,
又由y+2x=y??2x?0,所以y+2x表示圆上的点P(x,
当直线AP与圆相切时,如图所示,设y+2x=t,可得tx-y
令t?1?2t2+?12=2,整理得t2+6t-7=0,解得t=-7或t=1,可得y+2x的取值范围是(-
]
6.B[因为|PA+PB|=2|PO|,|PO|max=|OC|+1=32+4
7.ABD[由题意,以(2,-4)为圆心,4为半径的圆的标准方程为(x-2)2+(y+4)2=16,
化成圆的一般方程为x2+y2-4x+8y+4=0,A正确;
因为圆心(2,-4)在直线y=-2x上,所以圆关于直线y=-2x对称,B正确;
圆心到y轴的距离d=2<4,则圆与y轴相交,C错误;
x?22+y?12的几何意义为圆上任意一点(
从而x?22
故x?22+
+4=9,D正确.故选ABD.]
8.BC[如图所示,以线段AB所在的直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,
设P(x,y),则A(-2,0),B(2,0).
A项,若|PA|·|PB|=10,
则x+22
整理得(x2+y2+4)2-(4x)2=100,
以-x代替x,以-y代替y,方程不变,
故轨迹关于原点对称,即对称中心为原点,
令x=0,得y=±6;
令y=0,得x=±14;
所以该轨迹不是圆,故A错误;
B项,由|PA|=3|PB|,得|PA|2=9|PB|2,
即(x+2)2+y2=9x?22
整理得x2+y2-5x+4=0,即x?522+y2
所以点P的轨迹是以52,0
C项,若|PA|2+|PB|2=10,则(x+2)2+y2+(x-2)2+y2=10,
即x2+y2=1,所以点P的轨迹为圆,故C正确;
D项,因为|PA|2-|PB|2=10,
所以(x+2)2+y2-(x-2)2-y2=10,
即x=54,所以点P
9.0或1(只写一个即可)[由题设知AM⊥MB,即点M在以AB为直径的圆上,且圆心为(-1,1),半径为2,
所以点M的轨迹方程为(x+1)2+(y-1)2=2,
而(-1,1)到直线y=x+2的距离为d=02
所以点M到直线y=x+2的距离范围是[0,2],
所以点M到直线y=x+2的距离的整数值可以是0或1.]
10.x2+y2=25[设M(x,y),A(a,0),B(0,b),
则a2+b2=10,a2
且a+02=x,0+b2=y,∴a=2x
得4x2+4y2=100,即x2+y2=25,
即点M的轨迹方程为x2+y2=25.]
11.解:(1)设过A,B,C的圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.
将点A,B,C的坐标分别代入圆的方程,
得1+4?D+2E+F=0
解得D=-2,E=-6,F=5,
得圆的方程为x2+y2-2x-6y+5=0.
将点D的坐标代入上述所得圆的方程,
得a2-6a+5=0,解得a=1或5.
(2)点P(x,y)在圆E:(x-1)2+(y-3)2=5上,
x2+2x+y2=(x+1)2+y2-1,
其几何意义为圆E上的点到M(-1,0)距离的平方减1.
如图,|EM|=22+3
∴x2+2x+y2的最小值为(13?5)2-1=17-2
x2+2x+y2的最大值为(13+5)2-1=17+2
∴x2+2x+y2的取值范围是[17-265,17+265].
[B组在综合中考查关键能力]
12.ABD[设动点P(x,y),
则由PAPB=2,得x?1
即(x-1)2+y2=4[(x+2)2+y2],
化简得x2+y2+6x+5=0,即(x+3)2+y2=4,A正确;
因为点P的轨迹是圆心为(-3,0),半径为2的圆,
则点P到原点O的距离的最大值为d=
?3?02
又A,B和点P轨迹的圆心都在x轴上,且|AB|=3,
所以当圆的半径垂直于x轴时,△PAB面积取
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
文档评论(0)