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押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》试题
第一部分单选题(10题)
1、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()。
A.教育经费预算、决算制度
B.教育执法检查制度
C.教育督导
D.教育行政监察
【答案】:B
【解析】本题可根据各选项内容结合权力机关和教育行政机关的职能来逐一分析。A选项:教育经费预算、决算制度教育经费预算、决算制度主要是对教育经费的规划和使用情况进行安排与核算。权力机关侧重于对财政预算、决算进行审查和批准等宏观层面的监督;而教育行政机关主要负责具体教育经费的分配、管理和使用等工作。二者在该制度上的侧重点和职责不同,并非均可采取的教育法制监督途径。B选项:教育执法检查制度教育执法检查制度是对教育法律法规的执行情况进行检查。权力机关(如各级人民代表大会及其常务委员会)可以通过组织执法检查等形式,对教育法律法规在本行政区域内的实施情况进行监督,以确保教育法律法规的有效执行;教育行政机关作为教育管理的职能部门,也有责任对下级教育行政部门和学校等教育机构的执法情况进行检查和监督,确保教育活动依法进行。所以教育执法检查制度是权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径。C选项:教育督导教育督导主要是教育行政机关对下级教育行政部门和学校的教育工作进行监督、检查、评估和指导等。它是教育行政机关内部的一种监督管理手段,权力机关一般不直接进行教育督导工作,所以该选项不符合题意。D选项:教育行政监察教育行政监察是教育行政机关内部的专门监察机构对教育行政机关及其工作人员的行政行为进行监督和检查,以保证行政行为的合法性、公正性和有效性。这主要是教育行政机关内部的一种监督机制,权力机关通常不开展此类监察活动,所以该选项也不符合要求。综上,答案选B。
2、下列属于股权投资基金管理人从事股权投资基金业务禁止行为的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D
【解析】本题考查股权投资基金管理人从事股权投资基金业务的禁止行为相关知识。由于题目未给出选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具体内容,我们只能根据答案来分析,答案选D,这表明选项Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所涉及的行为均属于股权投资基金管理人从事股权投资基金业务的禁止行为,而选项Ⅰ所涉及的行为不属于禁止行为。
3、受教育者享有在()上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。
A.学业成绩
B.品行
C.身体状况
D.学业成绩和品行
【答案】:D
【解析】依据相关教育法律法规,受教育者有权在学业成绩和品行方面获得公正评价,并在完成规定学业后获取相应学业证书、学位证书。学业成绩反映了受教育者的学习成果,而品行体现了其道德品质和行为规范,这两者都是对受教育者综合评价的重要方面。选项A仅提及学业成绩,不全面;选项B仅提及品行,也不全面;选项C身体状况并非获取公正评价并获得证书所主要考量的内容。所以正确答案是D。
4、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()
A.职业认定制度
B.职业许可制度
C.职业审核制度
D.职业监督制度
【答案】:B
【解析】教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。职业许可制度是指国家通过特定的程序和条件,允许符合要求的个人或组织从事特定职业活动的制度。教师资格制度正是如此,它规定了从事教师职业所需的条件和标准,只有通过相应考试、认定等程序,获得教师资格证书的人员,才被许可从事教师这一职业。而职业认定制度强调对职业资格等的确认认定,但未突出许可从事这一关键;职业审核制度侧重于对相关事项的审查核对,并非强调赋予从事该职业的许可;职业监督制度则主要是对职业活动进行监督管理,并非是针对获取从事教师职业资格的制度本质。所以本题正确答案是B。
5、按照我国职业教育法律制度的规定,下列属于职业培训形式的是()。
A.学徒培训
B.下岗培训
C.普法培训
D.待岗培训
【答案】:A
【解析】本题主要考查对我国职业培训形式的了解,需要依据职业教育法律制度来判断各个选项是否属于职业培训形式。选项A:学徒培训学徒培训是一种传统且常见的职业培训形式,它通过师傅带徒弟的方式,让学徒在实际工作中学习特定职业技能,符合职业培训注重实践技能培养的特点,在职业教育法律制度规定的职业培训范畴内,所以选项A正确。选项B:下岗培训下岗培训主要是针对下岗职工提供的再就业培训,侧重于帮助下岗人员重新适应就业市场,提升就业能力,其目的更侧重于解决下岗人员的就业问题,不属于职业教育法律制度规定的典型职业培训形式,所以选项B错误。选项C:普法培训普法培训是为了普及法律知识,增强公民的法律意识和法治观念,并非针对特定职业技能的培训,与职业培训专注于职业技能提升的性质不同,因此不属于职业培训形
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