2024-2025学年自考专业(汉语言文学)真题word附答案详解.docxVIP

自考专业(汉语言文学)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）有这样一个实验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形，如：小旗、西瓜等;第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形，结果是

A.第一类图片的正确再现率高于第二类图片

B.不清楚

C.第二类图片的正确再现率高于第一类图片

D.无法测量

正确答案：A

2、（单选题）姜夔《扬州慢》多处化用杜牧咏扬州的诗句，下列各句中与杜牧诗无关的是()

A.过春风十里，尽荠麦青青

B.废池乔木，犹厌言兵

C.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

D.二十四桥仍在，波心荡、冷月无声

正确答案：B

3、（单选题）班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集

C.做好个别学生的教育工作

D.统一多方面的教育力量

正确答案：B

4、（单选题）昔葛天氏之乐，三人操牛尾，投足以歌八阙”一句，体现着初民载歌载舞的情状，它出自()。

A.《吕氏春秋·古乐》

B.纬书《河图玉版》

C.《宋书·符瑞志》引《竹书纪年》

D.《周易》

正确答案：A

5、（单选题）“责毕收乎?”中的“责”用的是“责”的

A.本义

B.引申义

C.假借义

D.比喻义

正确答案：A

6、（单选题）下列文章属于骈体文的是()

A.袁枚《祭妹文》

B.方苞《狱中杂记》

C.姚鼐《登泰山记》

D.汪中《哀盐船文》

正确答案：D

7、（单选题）下列作家作品中，有误的一项是()

A.李斯《谏逐客书》

B.贾谊《悲士不遇赋》

C.张衡《四愁诗》

D.班固《西都赋》

正确答案：B

8、（单选题）散文《死火》中“我”的结局是()。

A.被冻死

B.坠入冰谷中

C.出冰谷而跳入死火

D.被碾死在车轮底下

正确答案：D

9、（单选题）在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.巴洛克

D.杜威

正确答案：D

10、（单选题）“所有的人都是动物”这一判断是（）

A.全称肯定判断

B.全称否定判断

C.特称肯定判断

D.特称否定判断

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）杜运燮诗作《山》的艺术特色有()

A.排比复沓手法的运用

B.巧妙的构思

C.比喻、拟人手法的运用

D.注重节奏而不刻意限定形式

E.将形象、思想、情感融为一体

正确答案：BCDE

2、（多选题）在概念间的外延关系中，不具有...传递性质的有（）

A.同一关系

B.真包含关系

C.真包含于关系

D.交叉关系

E.全异关系

正确答案：AE

3、（多选题）下列各组同义词，有附属色彩差异的是()

A.挖苦——讥诮

B.推翻——颠覆

C.月球——月亮

D.斟酌——推敲

E.谦卑——谦恭

正确答案：ABC

4、（多选题）“以道制欲”（）

A.有助于主体情感的任意发泄

B.反映了理性对感性的节制和净化

C.容易造成对情欲的过分压抑

D.有助于美育的正常实施

E.体现了美育的强制性

正确答案：BD

5、（多选题）语法单位的“形成(实现)关系”指（）

A.长度增加，功能改变

B.长度增加，功能不改变

C.长度不增加，功能改变

D.长度不增加，功能不改变

E.与长度和功能无关的其它特性

正确答案：AC

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）爱给人做媒的张大哥是小说()中的人物。

正确答案：《离婚》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）文章中采用第三人称叙述容易形成真实、亲切的格调。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）《西厢记》“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”，“青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”。这样的景色描写有何作用?

正确答案：(1)创造了萧瑟悲凉的气氛。(2分)

(2)渗透了人生的离愁别恨。(3分)

2、（问答题）《谏逐客书》是怎样以对比手法说明主题的

正确答案：在说明事实时，作者着重于正面叙说，而略于反而推论，点到即止，一正一反，对比强烈，是非清楚。如列举穆公至昭王进