2024-2025学年自考专业(汉语言文学)常考点试卷含完整答案详解(夺冠).docxVIP

2024-2025学年自考专业(汉语言文学)常考点试卷含完整答案详解(夺冠).docx

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自考专业(汉语言文学)常考点试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)下列划线词在句中表示比喻义的是()

A.比赛已经进入(尾声)

B.文章揭开了犯罪团伙的(黑幕)

C.潺潺的水声犹如美妙的(音乐)

D.秦岭是四川盆地北面的一道(屏障)

正确答案:A

2、(单选题)下列句中,“于”引进比较对象的一句是()。

A.克于先大夫,无能为役

B.卻克伤于矢,流血及屦

C.陵与卫律之罪,上通于天

D.吾长见笑于大方之家

正确答案:D

3、(单选题)区分“语言”和“言语”的主要目的是()

A.强调在社会环境中研究语言

B.强调研究言语的个人特色

C.明确语言学的研究对象

D.更好地研究书面语

正确答案:C

4、(单选题)神话原型批评的集大成者是()

A.弗洛伊德

B.荣格

C.弗莱

D.弗雷泽

正确答案:C

5、(单选题)阿尔基1阿卡斯耶维奇是俄罗斯文学中经典的“小人物”形象,这个人物出自小说()。

A.《外套》

B.《穷人》

C.《驿站长》

D.《狂人日记》

正确答案:A

6、(单选题)“引锥刺股”的人物形象是()

A.烛之武

B.苏秦

C.冯谖

D.孟尝君

正确答案:B

7、(单选题)下列关于元音与辅音的表述,正确的一项是()

A.发辅音声带不振动,发元音声带振动

B.发辅音开口度较小,发元音开口度大

C.发辅音口腔气流有阻碍,元音则没有

D.发辅音口腔肌肉不紧张,元音则紧张

正确答案:C

8、(单选题)刘基最出色的散文是()

A.政论文

B.传记文

C.游记体散文

D.寓言体散文

正确答案:D

9、(单选题)下列作品中属于散曲的是()

A.陈子龙《小车行》

B.于谦《咏煤炭》

C.冯惟敏《玉芙蓉》

D.梁辰鱼《浣纱记》

正确答案:C

10、(单选题)文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的,特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和()。

A.表意

B.表象

C.表情

D.表志

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)把审美经验视为游戏活动的美学家有()

A.康德

B.席勒

C.斯宾塞

D.伽达默尔

E.尧斯

正确答案:AB

2、(多选题)德国“狂飙突进”作家的创作主张是()

A.否定现存的封建制度,主张“返回自然”

B.消除迷信,恢复理性的权威

C.提倡民族意识,要求民族解放

D.追求个性解放,推崇天才

E.强调文学的民族风格

正确答案:ACDE

3、(多选题)下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有()

A.语言中的虚词基本不表示概念

B.多义词并不表示单一的概念

C.祈使句和疑问句都不表示判断

D.并列关系的复句不表示推理

E.略去大前提的复句不表示推理

正确答案:ABCD

4、(多选题)冰心散文《寄小读者》歌颂的主题有()

A.童真

B.母爱

C.革命理想

D.大自然

E.友谊

正确答案:ABD

5、(多选题)下列句子中的燕子、鸿雁形象,具有政治或人生寓意的有()

A.雁过也,正伤心,却是旧时相识

B.伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来

C.燕雁无心,太湖西畔随云去

D.飘然快拂花梢,翠尾分开红影

E.写不成书,只寄得、相思一点

正确答案:AE

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)语言符号的_______和_______,是语言符号的基本性质。

正确答案:

任意性,线条性

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)德育的过程具有多端性

正确答案:

正确

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)这是五年级(1)班的一堂数学综合应用课一一《制订郊游计划》。上课伊始,老师走上讲台,兴冲冲地对同学们说:“老师打算本周六和同学们一块儿到紫山风景区郊游,大家愿意吗?”“愿意!”齐刷刷的声音里跳跃着兴奋与激动。“要想玩得痛快、玩得好,必须事先做好计划。今天咱们就一起来制订出郊游计划。”接下来,同学们在老师的精心引导下,对租什么样的车、带哪些物品、乘车的路线、购买紫山风景区的游览门票、风景区内几个景点的游览顺序等问题都做了详细的规划和设计,最终形成了《五年级(1)班夺周

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