2024-2025学年自考专业(教育管理)预测复习（B卷）附答案详解.docxVIP

自考专业(教育管理)预测复习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、（单选题）下列不属于学校管理过程特性的是

A.以育人为中心的目的性

B.以阶段为标志的有序性

C.以目标为前提的控制性

D.以效益为目标的目的性

正确答案：D

2、（单选题）依照国家制定的教育法律、法令来指导和调节自己的管理行为，从而使教育管理活动规范化、制度化，以保证和促进教育事业的健康发展。这体现了教育管理的（）。

A.方向性原则

B.科学性原则

C.规范性原则

D.有效性原则

正确答案：C

3、（单选题）董仲舒在应对汉武帝的贤良策问时，根据当时的政治需要，提出了三大文教政策，即独尊儒术、兴太学和（）。

A.重察举

B.重选举

C.重视学

D.举孝廉

正确答案：B

4、（单选题）教育体制的改革、教育经费的分配及使用、教育发展规划的确定属于（）。

A.中观教育的领导活动

B.宏观教育的领导活动

C.基层教育的领导活动

D.微观教育的领导活动

正确答案：B

5、（单选题）在1920年前后发明T.B.C.F制，使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。

A.卡特尔

B.比纳

C.桑代克

D.麦柯尔

正确答案：D

6、（单选题）国家教育财政拨款是国家财政性教育经费支出的重要构成部分，也是我国筹措教育经费的（）。

A.主渠道

B.辅助渠道

C.唯一渠道

D.专项渠道

正确答案：A

7、（单选题）孕育出西方和谐教育思想的地方是（）。

A.罗马

B.斯巴达

C.雅典

D.拜占廷

正确答案：C

8、（单选题）目前幼儿园教研组通常按()分组。

A.活动

B.课题

C.年龄班

D.程度和水平

正确答案：C

9、（单选题）提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，“是最高意义上的革命”这一论断的是

A.马克思

B.恩格斯

C.托夫勒

D.奈斯比特

正确答案：A

10、（单选题）进行教育实验设计所用的符号中，表示一次测试或观察的是

A.X

B.C

C.O

D.R

正确答案：C

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（多选题）幼儿园评价的特点是()。

A.是有连续性的活动过程

B.是有目的有计划有意识的行为系统

C.根本目的在于作出价值判断

D.评价是为了区分等级

E.评价者与被评价者是统一的

正确答案：ABCE

第Ⅱ卷（非选择题45分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）陈鹤琴的“活教育”的基本原则是()，其课程组织采用()教学法。

正确答案：（做中学、做中教、做中求进步）（整个）

四、判断题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、（判断题）两个样本内个体间存在着一一对应关系，这两个样本称为独立样本。

正确答案：

错误

2、（判断题）教育行政与教育督导相结合，即教育行政就是教育督导的国家是法国。

正确答案：

错误

5、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、（问答题）教育评估的合作性原则。

正确答案：指在实施教育评估时，评估者自始至终都要与评估对象密切合作，评估对象参与评估活动，在参与评估活动中发现自己的问题、缺点和原因，从而激发评估对象发扬成绩，解决问题，改正缺点。

2、（问答题）林芳是某市一中学英语教师，因调动一事与学校发生了纠纷，她坚决要求调离，校方坚决不让走，最终这位女教师被学校以自动离职除名。这位33岁的女教师称，她从1998年起受聘于这所区属中学，当前合同期已结束。一直以来就是该校的教学骨干之一，曾两次获得区优秀班主任荣誉称号和区先进教育工作者称号。几年来她一直教差班，教出成绩好的学生就被调到快班去，这使她心理难以平衡，便动了调离该校的念头。2007年10月，省某重点中学扩班招生，需要补充教师，她便悄悄地去了，但接到录用通知时已是新学年开始，她只好请病假两头应付，其间她向原学校提出了调动申请。背着学校在其他学校上课的事很快被学校知道了，本来不同意她调动的学校领导和她之间由此产生了激烈的冲突，吵骂打架的事情一件件发生。最后学校连“辞职”的机会也没给，2008年3月，她被校方按自动离职处理。从人事部门得知，某市当前教师的流动还是有较严格的限制，教师想走，学校愿放，问题很好办