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学校建设示范创建活动实施方案

一、背景和目的

在新时代背景下，建设具有特色、品质、可持续发展的学校是教育工作者的共同目标和理想。为了构建一个具有示范性和引领性的学校，提升教育质量和水平，增强学校软实力，促进学生全面发展，根据《关于印发实施〈学校建设示范创建工作方案〉的通知（教育部〔2017〕30号）》，我校将积极推进示范创建，特制定实施方案。

二、指导思想

以立德树人为中心，为学生营造和谐发展的校园环境是我校示范创建的根本指导思想。坚持加强管理、优化服务、促进协同、提高质量的原则，营造和谐、和睦、和美的校园氛围。

三、具体措施

（一）优化办学条件。学校将通过多途径、多方位提升办学条件，为师生提供安全、舒适的学习、生活环境。

1.改善校舍设施。学校将加强特色建筑物的设计和建设，提高建筑物的美观性、实用性、便利性和可持续发展性，通过校园文化墙、校园广场等丰富多彩的元素营造校园氛围，创建以学生为中心的富有人文关怀的校园。加强文化、艺术设施的建设，提高学校文化活动的品质和水平。

2.提高信息化水平。学校将建立信息化管理系统和学生信息系统，为师生提供无纸化、数字化、网络化的教育服务。加强数字教育解决方案的研究和应用，发挥大数据分析在办学管理、教学发展、学生辅导等方面的作用。

3.营造绿色校园。学校将以绿色、可持续发展为理念，建立资源节约型学校机制，探索节能减排、废弃物分类处理等先进做法，根据校园环境、自然生态、校园文化等方面建立绿色校园的“生态教育”。建立校外实践基地，加强学生的实践能力和创新创造能力。

（二）营造“育人为本”的教育环境。学校将注重发掘学生的潜能和兴趣，加强校企联动和社会资源的整合，构建完善的教育体系和师资力量。

1.构建多元文化氛围。学校将营造充满关爱、充满学术氛围的校园文化，增加各类文化活动的互动性和创意性。通过组织各类学科竞赛、课外拓展、艺术活动等，充分发挥学生综合素质的展示和提高作用。引导学生走向多元文化交流和学术合作的发展之路。

2.培养专业化师资队伍。学校将促进师资队伍自主学习和成长，形成科研教学自我完善的闭环。加强师资队伍职业化、专业化建设，通过终身学习的途径提高师资队伍整体素质。制定与教师职业发展相关的评价体系，建立师德师风的考核体系。

3.加强校企联动。学校将加强与企业的合作，扩大开展实习定向培养、育人导师、创新创业等一系列活动，让学生更好地了解企业文化与特点，挖掘实际需求，提升技能和通识素质能力。同时，积极探索创新创业的机制，培育学生创新创业精神和能力。

（三）深入推进教育教学改革。学校将注重理论与实践相结合，推进教育教学模式的变革和教育教学质量的提高。

1.改进教育教学模式。学校将推进“以生为本”、“以问题为核心”、“以实践为主”的教育教学模式创新。提高学习参与度和效率，减少被动接受，激发学生的学习兴趣和热情，发挥教育教学在引领学生发展方面的导向作用。

2.实施优质课程建设。学校将推进课程改革，优化教学内容和教学方法，提高教学质量和效果。加强对课程建设的整合力度，形成以学生为中心、以社会需求为导向、以教学设计为核心的课程体系。加强课程资源共享和应用，注重普及应用性和实战性课程。

3.推广创新教育。学校将推进创新教育，以探究性学习为基础，以创新创造能力的培养为目标，注重增强学生的实践能力和创新意识。建立“创新教室”或“创客空间”，贯彻“先体验，后理解”的实践教学模式。

四、实施保障

（一）加强学校领导。学校将加强领导班子、管理团队建设，确保能够统筹规划、协调推进示范创建。同时，建立学校领导班子的考核落实机制，促进工作责任化、目标导向、业绩考核。

（二）制定实施方案。学校将制定具体的实施方案和工作计划，建立工作追踪和考核制度。同时，加强与相关部门协调配合，充分利用政府各项政策支持，争取项目支持和资金投入。

（三）确保落实到位。学校将建立实施过程的监督、考核、评价等机制，督促各项任务的顺利实施。同时，加强对示范创建工作的宣传和推广，提高社会对学校示范创建的关注度和知晓度。

五、结语

学校建设示范创建活动是一个全方位、系统化的工程。我校将以立德树人为中心，贯彻“人性化、科学化、整体化、专业化”的原则，全力推进示范创建，坚持自主选题、科学规划、自我管理、关注质量的原则，实现学校建设的可持续发展和引领性发展，为学生提供更加优质、丰富、多样化的教育服务。