第一学期体育教学计划(15篇).pdfVIP

第一学期体育教学计划U5篇）

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇

和挑战，该计划一下接下来的工作了！拟起计划来就毫无头绪？下面

是小编收集整理的第一学期体育教学计划，欢迎大家分享。

第一学期体育教学计划1

一、学情分析

小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定

发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象

创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握

学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发

现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克

服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过

从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

二、教材分析

小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条

件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项

目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技

能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信

心，为终身体育打下坚实的基础。

三、教学目标1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生能够乐

于参加各种游戏活动，认真上体育课，用科学的方法参与体育活动。

2、获得运动基础知识，学习和应用运用技能：学生能够在球类游戏中

做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操

动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动，获得野外活动的基本技

能。

3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、应、灵敏和协调能

力）；具有关注身体和健康的意识。

4、学会通过体育活动等方法调控情绪。学生能够体验并简单描述进步

或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目

标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促

进学生心理和身体健康、快乐的发展。

5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信

心，为终身体育打下坚实的基础。

四、教学措施

1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发

学生参与体育活动的兴趣。

2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效

果。

3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

4、采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组

长的带头作用。

第一学期体育教学计划2

学情分析：山于七年级学生刚由小学上升为初中，儿童转为青少年还

需一个过渡期，其心、生理都还需要一个转变期和适应期，再者农村小学

生普遍接触体育较少基础薄弱，所以，原则上我们准备安排的体锻项目，

活动内容，都有一个渐进的过程，从常规做起，从点滴来抓，由易到难，

由浅入课，这是本年级的一个活动趋势，大部分学生都活泼好动，表现

欲、上进心强，但是普遍的体质较弱，在上课中应坚持“健康第一、安全为

主当然课堂教学应以学生为主体，根据情况变化，日常教学中要灵活应

变。

教材分析：新的课程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框

架，仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标；对教材内容的

选择、采