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高频考点英语

目录

第一部分语言知识与能力1

第一章英语语法知识1

第二章英语语言学18

第二部分语言知识与技能教学24

第一章语言知识教学24

第二章语言技能教学27

第三部分教学设计30

第四部分英语教学实施与评价43

第一章教学实施43

第二章教学评价44

让每一个孩子都能遇到好老师

高频考点英语

第一部分语言知识与能力

第一章英语语法知识

【考点1】another/theother/other（s）/theothers的用法

【考点2】it/one/ones/theone/theones/that/those用法

【考点3】it在句子中的用法

（1）it作形式主语

例如：It’sdifficulttolearnaforeignlanguage.学习一门外语是非常困难的。

（2）it作形式宾语

例如：IfinditeasytogetonwithJim.我发现同吉姆和睦相处很容易。

【考点4】动词的时态

现在完成时高频句型

①This/Itisthe+序数词+that从句（从句中用现在完成时）

例如：ThisisthefirsttimethatIhaveheardhersing.这是我第一次听她唱歌。

1让每一个孩子都能遇到好老师

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②This/Itisthe+形容词最高级+名词+that从句（从句中用现在完成时）

例如：ItisthebestfilmthatIhaveeverseen.这是我看过的最好看的电影。

【考点5】主动形式表示被动意义

（1）表示主语的某种属性特征的动词，如：wash，clean，cook，iron，cut，sell，read，wear，draw，

write等，用主动形式表示被动意义。例如：

Thebooksellswell.这本书很畅销。

Thisknifecutseasily.这刀子很好用。

（2）在need，require，want，worth（形容词），deserve后的动名词用主动形式表示被动意义。例如：

Thedoorneedsrepairing.Thedoorneedstoberepaired.门该修了。

【考点6】非谓语动词作状语

（1）不定式作状语

①不定式作结果状语常用在下列句式中：so...asto；such...asto；enough...to;too...to...；onlyto（常表示

意外或事与愿违的结果）。

②不定式可作目的状语。例如：

Bobtookdownmytelephonenumbersoas/inordernottoforgetit.鲍勃记下了我的电话号码以免忘了。

（2）分词可以用作状语。例如：

BeingaLeaguemember,heisalwayshelpingothers.作为一个共青团员，他总是帮助别人。

Seenfromthehill,thecityisbeautiful.从山上看，城市很漂亮。

【考点7】非谓语动词与独立主格结构

（1）独立主格结构由名词（代词）+现在分词/过去分词