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勤奋刻苦小学试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.“少壮不努力”的下一句是()
A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟
2.以下哪个故事体现勤奋刻苦()
A.刻舟求剑B.囊萤夜读C.守株待兔
3.每天早起读书的古人是()
A.匡衡B.祖逖C.司马光
4.勤奋学习可以让我们()
A.变懒惰B.增长知识C.不交朋友
5.想要写好作文,应该()
A.多玩游戏B.勤奋阅读和练习C.只看漫画
6.小明学习总偷懒,我们应该劝他()
A.继续玩B.要勤奋C.别学习了
7.以下哪种行为是勤奋的()
A.上课睡觉B.按时完成作业C.抄袭作业
8.为了练习书法把池水染黑的是()
A.王羲之B.王献之C.颜真卿
9.考试没考好,正确做法是()
A.不学习了B.更加勤奋找不足C.怪老师
10.古人用萤火虫照明读书是()
A.车胤B.孙康C.杨时
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪些属于勤奋学习的名言()
A.一分耕耘,一分收获B.一寸光阴一寸金C.有志者事竟成
2.下列人物因勤奋取得成就的有()
A.爱迪生B.牛顿C.李白
3.勤奋刻苦在哪些方面有帮助()
A.学习成绩B.培养品德C.提高技能
4.可以帮助我们养成勤奋习惯的做法有()
A.制定学习计划B.今日事今日毕C.每天坚持阅读
5.以下体现勤奋的词语有()
A.废寝忘食B.悬梁刺股C.半途而废
6.勤奋对未来的影响有()
A.实现梦想B.找到好工作C.过上幸福生活
7.学生时代勤奋学习的好处有()
A.积累知识B.锻炼思维C.交更多朋友
8.在家里勤奋的表现有()
A.主动做家务B.帮忙照顾长辈C.一直看电视
9.为了勤奋学习,我们要做到()
A.专心听讲B.认真复习C.积极提问
10.哪些环境有助于培养勤奋精神()
A.安静的图书馆B.吵闹的游戏厅C.良好的班级氛围
三、判断题(每题2分,共20分)
1.只要聪明,不勤奋也能取得好成绩。()
2.勤奋就是每天学习很长时间,不休息。()
3.小明今天没完成作业,明天做也一样。()
4.古人勤奋学习是因为没有别的事可做。()
5.坚持每天背单词是勤奋的表现。()
6.小红每次遇到难题就放弃,她很勤奋。()
7.学习中偶尔偷懒没关系。()
8.勤奋能让我们不断进步。()
9.为了学习可以不参加任何活动。()
10.小张觉得自己笨,再勤奋也没用。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请说出一个勤奋学习的小故事。
答案:匡衡凿壁偷光。匡衡幼时家贫,夜晚无烛,他凿穿墙壁引邻舍之烛光,借着微弱光线读书,最终成为大学问家。
2.为什么要勤奋刻苦学习?
答案:勤奋学习能增长知识,提升能力,让我们懂得更多道理,为实现梦想打基础,还能养成良好品质,对未来发展有很大帮助。
3.怎样在学习中做到勤奋?
答案:上课专心听讲,课后认真完成作业,主动复习预习,遇到难题不放弃,制定合理计划并坚持执行,每天安排时间阅读学习等。
4.勤奋刻苦对我们的品德有什么影响?
答案:勤奋能培养我们的毅力和责任感,让我们懂得珍惜时间、努力付出,变得更自律、上进,懂得为目标坚持,形成良好品德。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在学习和生活中,如何平衡勤奋和休息?
答案:合理安排时间,制定计划时预留休息时间。比如学习一段时间后适当放松,做运动、听音乐等。不能过度劳累,保持良好作息,这样才能精力充沛更好地勤奋学习。
2.你认为家人和朋友对我们勤奋刻苦有什么作用?
答案:家人能鼓励支持我们,提供良好学习环境。朋友可一起学习交流,互相监督激励。大家相互陪伴,分享经验,让我们更有动力坚持勤奋。
3.现在有很多学习工具和资源,怎样利用它们做到勤奋学习?
答案:利用在线课程学习新知识,用学习软件背单词、做练习。借助图书馆资源广泛阅读。合理规划时间使用这些工具资源,主动探索学习,提升自己。
4.如果身边同学不勤奋,我们该怎么做?
答案:先以自身行动影响他,展示勤奋成果。然后耐心交流,分享勤奋学习的好处。还可一起制定学习计划,互相监督鼓励,帮他养成勤奋习惯。
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