课题申报参考：数字技术、智能技术时代的社会思潮演变趋势研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《数字技术、智能技术时代的社会思潮演变趋势研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着数字技术和智能技术的迅猛发展，社会思潮的传播与演变呈现出前所未有的新特点。目前，已有研究在一定程度上关注到了技术对社会思潮传播速度和范围的影响，例如一些学者指出网络平台使社会思潮能够迅速扩散到全球范围，打破了传统的地域限制。然而，这些研究大多分散在传播学、社会学等不同学科领域，缺乏系统整合，对于数字技术和智能技术如何从根本上改变社会思潮演变的内在机制研究尚不深入。同时，对于在这种技术变革下社会思潮演变的长期趋势预测也存在不足。

（二）选题意义

理论意义

在哲学社会科学理论层面，有助于丰富和发展马克思主义社会意识理论。马克思主义认为社会存在决定社会意识，数字技术和智能技术作为新的社会存在形式，对社会思潮这一社会意识的演变产生深刻影响，本研究将深入剖析这种影响的具体机制，为马克思主义社会意识理论在当代的发展提供新的依据。

在多学科交叉理论构建方面，本课题将整合传播学、社会学、计算机科学等多学科知识，为跨学科研究社会思潮演变提供新的理论框架。

现实意义

从社会稳定与发展的角度看，深入了解数字技术、智能技术时代社会思潮演变趋势，有助于政府部门提前制定应对策略，防范不良思潮对社会稳定的冲击，保障社会和谐发展。例如，对于一些极端思潮在网络环境下的滋生和传播，能够及时发现并采取措施进行引导。

在文化建设方面，有助于把握文化发展方向。社会思潮是文化的重要组成部分，通过研究其演变趋势，可以引导积极健康的文化思潮发展，提升国家文化软实力。

（三）研究价值

学术价值

本研究将填补目前在数字技术、智能技术与社会思潮演变关系研究中的空白，为相关领域的学术研究提供新的研究视角和研究方法。

推动多学科之间的深度融合，激发更多的跨学科研究成果产生，为学术研究的创新发展提供范例。

应用价值

为教育领域提供参考，帮助教育工作者在教学中更好地应对不同社会思潮对学生思想的影响，开展有针对性的思想政治教育。

为企业和社会组织在舆情监测、品牌建设等方面提供决策依据，使其能够适应社会思潮的变化，制定合适的发展战略。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

构建数字技术、智能技术时代社会思潮演变趋势的理论模型，揭示技术因素与社会思潮演变之间的内在逻辑关系。

准确预测未来一段时间内社会思潮的主要演变趋势，包括主流思潮的发展方向、新兴思潮的产生以及不同思潮之间的相互作用关系。

提出针对不同社会思潮演变趋势的应对策略，为政府、社会组织和个人在应对社会思潮变化时提供科学依据。

（二）研究对象

以数字技术和智能技术为主要自变量，研究其在不同层面（如传播速度、传播范围、传播内容、受众互动等）对社会思潮演变的影响。

以不同类型的社会思潮（如政治思潮、文化思潮、经济思潮等）为因变量，分析其在数字技术和智能技术环境下的演变趋势。

以社会大众、意见领袖、网络平台运营商等社会思潮的传播主体和受众为中介变量，考察他们在社会思潮演变过程中的角色和作用。

（三）研究内容

数字技术、智能技术对社会思潮传播机制的影响

研究数字技术和智能技术如何改变社会思潮的传播渠道，如社交媒体、短视频平台等新媒介对社会思潮传播的作用机制。

分析技术对社会思潮传播速度和范围的影响，以及如何突破传统的传播时空限制。

探讨技术对社会思潮传播内容的塑造，例如算法推荐如何影响社会思潮相关信息的呈现。

社会思潮演变的内在动力机制

分析社会经济发展、政治变革、文化变迁等传统因素在数字技术和智能技术时代对社会思潮演变的新作用。

研究社会群体的分化与聚合对社会思潮演变的影响，特别是在网络环境下不同群体形成的亚文化思潮。

探究不同社会思潮之间相互竞争、融合的内在规律。

社会思潮演变趋势的预测研究

根据历史数据和当前技术发展趋势，预测主流社会思潮在未来的发展方向，如社会主义核心价值观在数字技术和智能技术环境下的强化和传播路径。

对可能出现的新兴社会思潮进行预判，包括其产生的社会背景、主要观点和潜在影响。

分析不同社会思潮之间的力量对比变化趋势，以及对社会结构和社会稳定的可能影响。

应对社会思潮演变的策略研究

从政府层面，提出政策引导、舆论监管等应对社会思潮演变的策略，保障社会主流价值观的主导地位。

从社会组织角度，探讨如何发挥社会组织在社会思潮引导中的积极作用，如开展公益宣传、文化活动等。

从个人层面，研究如何提高公民的媒介素养和思想辨别能力，以应对复杂多变的社会思潮。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究