2025年黔东南苗族侗族自治州公务员考试行测真题及答案详解（名师系列）.docxVIP

2025年黔东南苗族侗族自治州公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、孟子提出人有“恻隐之心”，刘备主张“勿以善小而不为”，王阳明倡导“良知”，这些均突出了中华民族传统美德中（）的重要性。

A.爱国

B.勇敢

C.善良

D.勤奋

【答案】：C

【解析】解题的关键在于理解题干中所提及人物言论的核心内涵，并将其与各选项所代表的传统美德进行匹配。题干中，孟子所说的“恻隐之心”体现的是对他人痛苦的同情和不忍，是善良品性的一种表现；刘备“勿以善小而不为”强调了要积极践行小善，突出了善良在行为层面的体现；王阳明提倡的“良知”，其本质也包含着对善恶的正确判断和善良的道德意识。综合这些信息，均指向了善良这一传统美德。而爱国主要侧重于对自己国家的热爱和忠诚；勇敢强调面对困难、危险时的胆量和勇气；勤奋则着重于不懈努力、积极劳作。这些都与题干所表达的核心意思不相符。所以答案应选体现善良的选项。

2、不少人在专业技术方面表现出色，然而他们在倾听他人、理解他人需求或者处理冲突等方面存在不足。这是缺乏（）的表现。

A.管理技能

B.人际技能

C.技术技能

D.决策技能

【答案】：B

【解析】题目描述的是有些人在技术上出色，却存在不善于倾听、不理解别人需要以及不善于处理冲突的问题。技术技能侧重于在专业技术领域的能力，显然与题干中描述的情况不相关；决策技能主要涉及在面对各种方案时做出选择和判断的能力，也不符合题干描述；而管理技能包含多个方面，题干所描述内容并非直接对应管理技能。人际技能强调与他人交往、沟通、理解他人需求和处理人际关系中冲突的能力。题目中所提到的不善于倾听、不理解别人需要和不善于处理冲突，正是缺乏人际技能的表现。所以答案是人际技能。

3、过去，农村地区农业生产主要依赖自然条件。如今，通过以“一村一品、一镇一业”为切入点发展特色产业，为构建现代农业产业体系奠定了坚实基础。这体现了（）。

A.解放思想，实事求是

B.机不可失，时不再来

C.思想走在行动的前面

D.实践的成败取决于认识的正误

【答案】：A

【解析】以前村里种地靠天吃饭，现在以一村一品、一镇一业为抓手发展现代农业，这一转变体现了在发展农业过程中打破传统思维，与时俱进，结合实际情况寻找新的发展路径。这种做法是解放思想、实事求是的生动体现，解放思想要求打破旧有观念束缚，敢于创新；实事求是强调从实际出发，探求事物发展规律。在农业发展中，不局限于过去靠天吃饭的模式，而是根据实际情况探索适合的产业发展模式，正是秉持了解放思想、实事求是的原则。而“机不可失，时不再来”强调的是要抓住时机，题目中并未着重体现抓住时机的内容。“思想走在行动的前面”更多强调思想的前瞻性对行动的引领，本题重点在于结合实际情况做出改变，并非单纯强调思想的前瞻性。“实践的成败取决于认识的正误”过于绝对，实践的成败受多种因素影响，认识只是其中之一。所以答案体现了解放思想，实事求是。

4、体操运动员在上器械前，经常往手掌上抹一种白色的粉末，这主要是为了（）。

A.使手变得粗糙

B.吸取手上的汗水

C.刺激肌肉

D.保护皮肤

【答案】：B

【解析】体操运动员在器械上做体操时，常要在手掌心上抹一种白色的粉末，有时还在器械上也抹一些。这种白色粉末叫“碳酸镁”，人们通常称之为“镁粉”。碳酸镁是一种质量很轻的白色粉状固体，具有很强的吸湿作用。运动员在比赛时，手掌心常会冒汗，这对体操和举重运动员来说非常不利。碳酸镁能吸去掌心汗水，增加掌心与器械之间的摩擦力，这样运动员就能握紧器械，有利于提高动作的质量。

5、鲁迅作为伟大的文学家、思想家、革命家，一生创作了众多不朽名篇。以下哪些属于鲁迅的文学作品（）。①《春》②《伤逝》③《祝福》④《雷雨》⑤《藤野先生》⑥《明朗的天》

A.①③④

B.②③⑤

C.②⑤⑥

D.①④⑥

【答案】：B

【解析】本题可根据鲁迅的文学作品相关知识，对每个作品进行分析判断。《春》是朱自清先生的经典散文之一，该文创作于1933年前后，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情，并非鲁迅的作品。《伤逝》是鲁迅创作的一部以爱情为题材反映五四时期知识分子命运的短篇小说，小说以主人公涓生哀婉悲愤的内心独白的方式，讲述了他和子君冲破封建势力的重重阻碍，追求婚姻自主建立起了一个温馨的家庭，但最终以悲剧收场的故事。《祝福》是鲁迅创作的短篇小说，发表于1924年。作品通过描述祥林嫂悲剧的一生，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质。《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧，此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆性散文，此文通过回忆作者在日本仙台医学专门学校