2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库高频难、易错点模拟试题含答案详解（巩固）.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》题库高频难、易错点模拟试题

第一部分单选题(15题)

1、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制

【答案】：C

【解析】本题主要考查自我意识的不同组成部分的概念。自我意识包括自我认识、自我体验和自我调节（自我控制）三个方面。自我认识是对自己的洞察和理解，比如对自己的行为和心理状态的认知等。选项A不符合题意。自我调节（自我控制）是个体对自己行为与心理活动的自我作用过程，主要表现为个体对自己的行为、活动和态度的调控，选项B和D不符合题意。自我体验是伴随自我认识而产生的内心体验，是自我意识在情感上的表现。个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等都属于个体内心的情感体验，符合自我体验的范畴，所以本题答案选C。

2、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化

【答案】：D

【解析】本题主要考查不同强化类型的概念。各选项分析A选项外部强化：通常指的是由外部环境给予个体的奖励或惩罚等强化刺激，以塑造或改变个体的行为。它强调的是外部因素对个体行为的直接作用，与观察者看到榜样受强化而产生类似强化体验的概念不相符。B选项自我强化：是指个体根据自己设定的标准，当自己达到该标准时给予自己奖励，未达到则进行自我惩罚。它侧重于个体自身对行为的评价和自我激励，并非基于对榜样强化的观察，所以该选项不符合题意。C选项直接强化：是指通过外界因素对学习者的行为直接进行强化，比如学习者做出行为后立刻得到奖励或惩罚。它是针对学习者自身行为的直接反馈，和观察榜样受强化的情况不同，因此该选项也不正确。D选项替代强化：其定义就是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样。这与题干所描述的情况完全一致，所以该选项正确。综上，答案选D。

3、被称为心理学“第三大势力”的流派是（）。

A.人本主义学派

B.精神分析学派

C.认知心理学派

D.行为主义学派

【答案】：A

【解析】本题考查心理学流派的相关知识。下面对各选项进行分析：-选项A：人本主义学派强调人的尊严、价值、创造力和自我实现，主张心理学应研究对个人和社会富有意义的问题，被称为心理学“第三大势力”，该选项正确。-选项B：精神分析学派是由弗洛伊德创立，着重于对人的无意识心理过程进行研究，它是心理学发展历程中的重要流派，但并非“第三大势力”，该选项错误。-选项C：认知心理学派是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮，它强调认知过程对人的行为和心理的重要作用，但不是心理学“第三大势力”，该选项错误。-选项D：行为主义学派主张心理学应该研究可以被观察和直接测量的行为，排除意识和心理的不可观察因素，是心理学的“第一大势力”，该选项错误。综上，本题正确答案是A。

4、（2020年真题）合格投资者必须具备的要素包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C

【解析】本题是一道关于合格投资者必须具备要素的选择题。题干询问合格投资者必须具备的要素包含哪些选项组合。选项A表示要素为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；选项B表示要素为Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ；选项C表示要素为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ；选项D表示要素为Ⅲ、Ⅳ。正确答案是C，这意味着合格投资者必须具备的要素是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，而不包含Ⅳ。考生在作答此类题目时，需要对合格投资者应具备的要素有准确的理解和记忆，通过对比各选项所包含的要素内容，选出符合要求的答案。

5、（2021年真题）以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（）.

A.基金资产保管机构

B.律师事务所

C.中国证券投资基金业协会

D.基金销售机构

【答案】：C

【解析】本题可通过分析每个选项来判断其是否属于股权投资基金的市场服务机构，进而得出不属于该类机构的选项。选项A基金资产保管机构是为股权投资基金提供资产保管服务的专业机构。在股权投资基金的运作过程中，基金资产保管机构负责安全保管基金的资产，确保资产的独立性和安全性，是股权投资基金市场服务体系中的重要组成部分。因此，基金资产保管机构属于股权投资基金的市场服务机构。选项B律师事务所可以为股权投资基金提供法律服务，比如协助起草和审核基金合同、参与基金的设立和募集、处理法律纠纷等。律师事务所凭借其专业的法律知识和技能，为股权投资基金的合规运作提供了重要保障，属于股权投资基金的市场服务机构。选项C中国证券投资基金业协会是证券投资基金行业的自律性组织，是社会团体法人。它的主要职责是制定和实施行业自律规则、监督检查会员及其从业人员的执业行为、开展行