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2010-2024历年浙江省天台育青中学高三阶段考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图是生产抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是???????

A．为了防止黏性末端任意连接，可将抗虫基因和质粒均用两种限制性内切酶进行处理

B．为检测抗虫基因是否成功表达，将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上

C．卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制性内切酶的酶切位点

D．只要在“离体棉花叶片组织”中检测到抗虫基因，就可以用组织培养技术生产抗虫棉了。

2.下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是??

A．精子和卵细胞互相接触完成受精作用

B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素

C．活化的细胞毒性T淋巴细胞消灭靶细胞

D．兴奋在神经纤维上的传导

3.下列有关同位素示踪实验的叙述，错误的是

A．小白鼠吸入18O2后排出的尿中含有H218O

B．给水稻根提供3H2O，水稻根细胞中可出现含3H的有机物

C．给花生提供15N的硝酸盐，则在其种子的脂肪中可能出现15N

D．用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放的子代噬菌体中少数含32P

4.下图1中的噬菌斑(白色区域)，是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现有噬菌体在感染大肠杆菌后形成噬菌斑数量的变化曲线(下图2)，下列叙述不正确的是

A．培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现

B．曲线a～b段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成

C．曲线b～c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代

D．限制c～d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解

5.（14分）下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度，该装置置于一定的光照条件且温度为20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。20min后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：

（1）图中绿色植物吸收的光能转化途径是________________________________。

（2）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水，重复上述实验，20min后，要使水滴维持在X的位置上，针筒的容量___________（填“需要”或“不需要”）调节。

（3）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值___________（偏高／偏低／相同），原因是_________________________________________________。

（4）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓度的氢氧化钠溶液，在20℃、无光条件下30min后，针筒的容量需要调至0.1mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。则该植物的实际光合速率是__________mL／h。

（5）如果在另一相同实验装置中，其他条件不变，只增加光照强度，结果20min后针筒的容量也维持在0.6mL读数处。但若只将温度提升至30℃，20min后针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出的结论是__________________________________。

（6）如果在该植物的叶片上涂上一层凡士林，针筒的读数大幅度变小，原因是____________________________________________。

6.下列对动物核移植技术的描述错误的是

A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植

B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核

C．体细胞核移植过程中通常采用卵细胞作为受体细胞

D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制

7.动物细胞中的基因一类是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因。图是能产生抗体A的浆细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是

A．其中有一个是打开的，即A抗体基因

B．其中有两个是打开的

C．其中有一个是打开的，即ATP合成酶基因

D．其中三个都是打开的

8.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是

A．病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

B．该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中

C．甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力