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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》试题一
第一部分单选题(10题)
1、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。
A.依法律规定
B.有关部门批准
C.出生
D.考试
【答案】:C
【解析】本题考查教育权利能力取得方式的相关知识。教育权利能力是指由法律所确认的,享有教育权利和承担教育义务的资格。选项A依法律规定是教育权利能力取得的一种常见方式。法律可以对不同主体的教育权利能力进行明确规定,通过法律的确认使相关主体获得相应的教育权利能力,所以该项属于教育权利能力取得方式。选项B有关部门批准也是一种取得教育权利能力的途径。在某些特殊的教育领域或针对特定的教育活动,可能需要经过相关部门的审核与批准,主体才能获得相应的教育权利能力,例如一些特殊教育项目的参与资格等,所以该项属于教育权利能力取得方式。选项C出生主要涉及的是自然人的民事权利能力取得方式,根据法律规定,自然人的民事权利能力始于出生,终于死亡。而教育权利能力并非单纯因出生就自然取得,它更多地与法律规定、相关批准等因素相关,所以该项不属于教育权利能力取得方式。选项D考试是取得教育权利能力的重要方式之一。例如通过各类入学考试、职业资格考试等,个体可以获得进入相应教育阶段学习或从事特定教育相关职业的权利,所以该项属于教育权利能力取得方式。综上,答案选C。
2、下列关于出具法律意见书应重点核查的内容,说法错误是()。
A.申请机构的高管人员是否具备基金从业资格
B.申请机构是否收到刑事处罚
C.申请机构及其高管人员是否受到行业协会的纪律处分
D.申请机构最近2年涉诉或仲裁的情况
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项所涉及的核查内容,结合实际规定来判断其正确性。选项A在出具法律意见书时,申请机构的高管人员是否具备基金从业资格是重点核查的内容之一。因为高管人员具备基金从业资格对于保障基金管理的专业水平和合规运营至关重要,所以选项A说法正确。选项B申请机构是否收到刑事处罚也是核查的重点内容。刑事处罚情况反映了申请机构的合规性和诚信状况,若存在刑事处罚记录,可能会对其业务开展和行业信誉产生重大影响,所以选项B说法正确。选项C申请机构及其高管人员是否受到行业协会的纪律处分同样是重点核查内容。行业协会的纪律处分体现了申请机构及其高管在行业内的合规表现和职业操守,会影响到其在行业中的形象和业务发展,所以选项C说法正确。选项D在出具法律意见书时,应重点核查申请机构最近3年涉诉或仲裁的情况,而不是最近2年,所以选项D说法错误。综上,本题答案选D。
3、根据我国《民办教育促进法》的规定,下列说法正确的是()。
A.民办教育就是私人办学
B.民办学校可以获得适当的回报
C.民办教育就是收费教育
D.民办教育不得以营利为目的
【答案】:B
【解析】本题可根据我国《民办教育促进法》的相关规定,对各选项逐一分析:A选项:民办教育是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。而私人办学主要强调由私人个人举办。民办教育不仅包括私人办学,还包括社会组织办学等多种形式,所以民办教育不等同于私人办学,A选项错误。B选项:根据《民办教育促进法》规定,民办学校在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必需的费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报,所以民办学校可以获得适当的回报,B选项正确。C选项:收费教育是指学校向学生收取一定费用的教育形式,公办教育中也存在收费的情况,比如公办高校会收取学费等。民办教育是基于办学主体和经费来源的一种教育分类,不能简单地将民办教育等同于收费教育,C选项错误。D选项:新修订的《民办教育促进法》明确规定,民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。这意味着民办教育可以以营利为目的,D选项错误。综上,本题正确答案是B。
4、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项所涉及概念的定义,来判断符合题干描述的选项。选项A:教育法规的制定:这是指国家立法机关依照法定权限和程序,创制、修改、废止教育法规的活动。其重点在于法规的创建过程,而题干强调的是按照已有的教育法律法规行使权利、履行义务使法规得以实现,并非法规的制定环节,所以该选项不符合题意。选项B:教育法规的适用:通常是指国家司法机关和行政机关及其工作人员依照法定的职权和程序,运用教育法规处理具体问题的专门活动。它主要涉及执法和司法层面,是在特定情况下对法规的应用,并非是全体国家机关及其工作人员
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