2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷包带答案详解（突破训练）.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷包

第一部分单选题(15题)

1、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）类型的问题。

A.界定清晰的问题

B.界定含糊的问题

C.结构推导问题

D.转换问题

【答案】：A

【解析】本题可根据不同类型问题的定义来判断“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走”属于哪种类型的问题。选项A：界定清晰的问题界定清晰的问题是指问题的初始状态、目标状态以及由初始状态达到目标状态的一系列过程都很清楚的问题。在本题中，问题的初始状态是在北京，目标状态是到达长沙，并且限定了出行方式为乘火车，虽然“最好的路线”可能因评判标准不同而有多种答案，但问题的基本要素和求解方向是明确清晰的，所以该问题属于界定清晰的问题。选项B：界定含糊的问题界定含糊的问题是指问题的初始状态、目标状态或解决问题的途径都不明确的问题。本题中初始状态、目标状态以及大致的解决途径（乘火车）都是明确的，并非界定含糊的问题，所以该选项不正确。选项C：结构推导问题结构推导问题主要涉及对事物之间逻辑结构、关系等进行推导和分析的问题，而题干只是单纯询问从北京到长沙乘火车的最好路线，并非结构推导方面的问题，所以该选项不符合。选项D：转换问题转换问题通常是指需要将一个问题转化为另一种形式或角度来求解的问题。题干中并没有体现出需要进行问题转换的特征，所以该选项也不正确。综上，答案选A。

2、刘某以2100元／吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以2000元／吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合约价差为（）时，该投资人获利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】：B

【解析】本题可通过计算建仓时的价差，再结合套利原理分析当价差为多少时投资人获利。步骤一：计算建仓时的价差建仓时，刘某卖出5月份大豆期货合约价格为2100元/吨，买入7月份大豆合约价格为2000元/吨。由于是卖出价格减去买入价格来计算价差，所以建仓时价差为\(2100-2000=100\)元。步骤二：分析获利条件该投资人进行的是卖出套利操作，即卖出价格较高的合约同时买入价格较低的合约。对于卖出套利而言，当价差缩小时，投资者可以获利。步骤三：逐一分析选项A选项：150元＞100元，价差扩大，该投资人亏损，所以A选项不符合要求。B选项：50元＜100元，价差缩小，该投资人获利，所以B选项符合要求。C选项：100元与建仓时的价差相等，没有获利，所以C选项不符合要求。D选项：题目中D选项后给出“-80元E”，此处信息可能有误，但从数字来看-80元＜100元，虽然价差缩小能获利，但由于题目可能存在排版等问题，且已明确正确答案为B，所以D选项不做考虑。综上，答案选B。

3、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约，同时卖出12月份白砂糖期货合约，以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨，到了9月15日，10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨，则9月15日的价差为（）

A.50元/吨

B.60元/吨

C.70元/吨

D.80元/吨

【答案】：B

【解析】本题可根据价差的定义来计算9月15日两份期货合约的价差。所谓价差，是指建仓时价格较高合约与价格较低合约之间的价格差，在期货交易中，通常用价格较高的合约价格减去价格较低的合约价格来计算。题目中，9月15日10月份白砂糖期货价格为3690元/吨，12月份白砂糖期货价格为3750元/吨，由于3750＞3690，即12月份合约价格高于10月份合约价格。根据价差计算公式，9月15日的价差=12月份合约价格-10月份合约价格=3750-3690=60（元/吨）所以，本题正确答案是B选项。

4、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段

【答案】：B

【解析】本题可根据教师反思的四个过程中各阶段的特点，来分析反思最集中体现的阶段。选项A：具体经验阶段具体经验阶段是教师在教学过程中遇到一些特定的教学事件或问题，从而获得相关的具体经验。此阶段主要是对教学实践的直接感受和经历的获取，重点在于积累实际的教学经验，尚未深入对这些经验进行反思和剖析，所以该阶段不是反思最集中体现的阶段。选项B：观察分析阶段在观察分析阶段，教师会主动收集相关的信息，对自己在具体经验阶段所经历的教学事件进行详细观察，运用各种方法和工具来分析教学过程中的行为、决策以及学生的反应等。教师会深入思考教学事件背后的原因、影响因素，评估教学行为的有效性，这一过程需要教师进行大量的反思活动，将所观察到的现象与自身的教学理念、教学目标等进行