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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》模拟试题
第一部分单选题(10题)
1、下列选项中，不属于我国职业教育实施原则的是（）。
A.加强职业道德教育的原则
B.实行产教结合的原则
C.与其他教育法律地位平等原则
D.建立终身学习体系的原则
【答案】：C
【解析】我国职业教育实施具有一定原则。A选项，加强职业道德教育的原则很有必要，职业道德是职业教育中重要的组成部分，它有助于培养学生正确的职业态度和价值观，使学生在未来的职业生涯中能够遵守职业操守，更好地适应职业环境，所以该原则属于我国职业教育实施原则。B选项，实行产教结合的原则，产教结合能将产业需求与教育教学紧密相连，让学校教育与企业实践相结合，使学生所学知识和技能更符合市场需求，提高学生的就业竞争力，也是我国职业教育实施的重要原则之一。D选项，建立终身学习体系的原则，随着社会的快速发展和科技的不断进步，职业不断更新和变化，职业教育需要帮助受教育者树立终身学习的理念，构建终身学习体系，以便他们能够不断适应新的职业要求和社会发展，因此这也是职业教育实施原则。而C选项，与其他教育法律地位平等原则，这并不是职业教育实施的原则，职业教育实施更侧重于自身的教育教学特点、培养目标等方面，与其他教育的法律地位平等并非其实施过程中的特定原则。综上，答案选C。
2、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（）创造条件。
A.学校教育
B.职业教育
C.继续教育
D.终身教育
【答案】：D
【解析】本题主要考查国家在教育方面鼓励创造条件所针对的公民接受教育类型。选项A：学校教育学校教育通常是指在学校这种特定的教育机构中，对学生进行有组织、有计划、有系统的教育活动，主要涵盖了从小学到大学等不同阶段的正规教育。但国家鼓励相关主体采取措施创造条件，不仅仅局限于学校教育这个范畴，其目标具有更广泛的社会意义和教育覆盖性，所以选项A不符合要求。选项B：职业教育职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。虽然职业教育对于提升公民的职业技能和就业能力非常重要，但它只是教育体系中的一个分支，不能全面体现国家鼓励创造条件让公民接受教育的整体理念，故选项B不正确。选项C：继续教育继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。不过它主要侧重于对已接受过一定教育的人群进行知识和技能的更新与拓展，相比之下，概念的涵盖面不够全面，不能完整表达国家鼓励创造条件所指向的教育类型，因此选项C也不合适。选项D：终身教育终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。它强调教育贯穿人的一生，包括了正规教育、非正规教育和非正式教育等多种形式。国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，其目的就是为了让公民在一生中的各个阶段都能有机会接受教育，以适应社会发展和个人成长的需要，所以选项D正确。综上，答案选D。
3、以下那些事为支持创业投资发展的措施（）
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
【答案】：A
【解析】本题考查支持创业投资发展的措施相关知识。对于此类选择题，需准确判断每个选项所涉及的内容是否为支持创业投资发展的措施。题目中各选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所涵盖的内容均符合支持创业投资发展的措施范畴，所以正确答案应选择包含全部相关内容的选项，即A选项。
4、（），新修订的《证券投资基金法》施行，该法对非公开募集基金作了原则性的规定，并授权中国证监会进行细化监管。
A.2005年2月7日
B.2013年6月1日
C.2011年12月1日
D.2015年8月1日
【答案】：B
【解析】本题考查新修订的《证券投资基金法》的施行时间。新修订的《证券投资基金法》于2013年6月1日施行，该法对非公开募集基金作了原则性的规定，并授权中国证监会进行细化监管。所以本题正确答案是B选项。而A选项2005年2月7日、C选项2011年12月1日、D选项2015年8月1日均不是新修订的《证券投资基金法》施行时间，故A、C、D选项错误。
5、下列高等学校内部管理体制中，在我国没有出现过的是（）。
A.校长负责制
B.校务委员会集体负责制
C.教授委员会制
D.党委负责制
【答案】：C
【解析】本题主要考查对我国高等学校内部管理体制发展情况的了解。选项A，校长负责制在我国高等学校内部管理体制的历史进程中是出现过的，它曾在一定时期作为高校的管理模式，赋予校长较大的决策和管理权力。选项B，校务委员会集体负责制也在我国高校管理体制发展中有所体现，强调通过集体决策的方式来进行学校管理，发挥集体的智慧和力量。选项C，教授委员会制在我国高校内部管理体制的发展历程中并未出现过
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