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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》通关练习试题
第一部分单选题(10题)
1、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
A.教育法规的制定
B.教育法规的适用
C.教育法规的实施
D.教育法规的遵守
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项所涉及概念的定义,来判断符合题干描述的选项。选项A:教育法规的制定:这是指国家立法机关依照法定权限和程序,创制、修改、废止教育法规的活动。其重点在于法规的创建过程,而题干强调的是按照已有的教育法律法规行使权利、履行义务使法规得以实现,并非法规的制定环节,所以该选项不符合题意。选项B:教育法规的适用:通常是指国家司法机关和行政机关及其工作人员依照法定的职权和程序,运用教育法规处理具体问题的专门活动。它主要涉及执法和司法层面,是在特定情况下对法规的应用,并非是全体国家机关及其工作人员、社会团体和公民自觉遵循法规的行为,因此该选项不正确。选项C:教育法规的实施:教育法规实施是指教育法律规范在现实生活中的具体运用和实现,它包括教育法规的适用和教育法规的遵守等方面。这是一个较为宽泛的概念,题干明确描述的是一种自觉按照法规要求行事的活动,重点更侧重于遵守,所以该选项不准确。选项D:教育法规的遵守:是指所有国家机关及其工作人员、社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动。这与题干表述完全相符,所以该选项正确。综上,答案选D。
2、《中华人民共和国民办教育促进法》颁布的时间是()。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
【答案】:A
【解析】《中华人民共和国民办教育促进法》于2002年12月28日由第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,并自2003年9月1日起施行。因此本题正确答案是A选项。
3、国家规定范围之内的学费标准审批权限在()。
A.省级教育行政部门
B.省级人民政府
C.国务院
D.国务院教育行政部门
【答案】:B
【解析】本题考查国家规定范围内学费标准审批权限的归属。在我国教育管理体制中,对于国家规定范围之内的学费标准审批权限有着明确的划分。省级人民政府在教育事务管理方面具有综合性的职责和权力,能够统筹考虑本地区的经济发展水平、教育资源状况以及社会承受能力等多方面因素,制定出符合本地实际情况的学费标准。省级教育行政部门主要负责教育教学业务方面的管理和指导工作,并不具备审批学费标准这样涉及多方面综合考量的权限。国务院作为最高国家行政机关,主要负责宏观层面的政策制定和整体规划,一般不会直接进行具体的学费标准审批工作。国务院教育行政部门侧重于全国教育政策的制定、教育改革的推进等宏观管理工作,而非直接审批学费标准。所以,国家规定范围之内的学费标准审批权限在省级人民政府,本题答案选B。
4、根据《高等教育法》,高等学校的具体标准由谁制定()
A.人大常委会
B.国务院
C.教育部
D.各省、自治区、直辖市人民政府
【答案】:B
【解析】本题主要考查高等学校具体标准的制定主体相关知识。依据《高等教育法》规定,高等学校的具体标准由国务院制定。人大常委会主要行使立法、监督等职权,并非负责制定高等学校的具体标准;教育部主要负责统筹规划、协调管理全国的教育事业等工作,但高等学校具体标准的制定权不在教育部;各省、自治区、直辖市人民政府在教育方面有一定的管理权限,但制定高等学校具体标准并非其职责。所以本题正确答案是B。
5、我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制,其含义是()
A.党委和校长共同决策、共同负责
B.党委决策重大事务、校长决定行政事务
C.集体领导、个人负责
D.集体决策、个人负责
【答案】:D
【解析】我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制。这一体制强调集体决策与个人负责相结合。集体决策体现为重大事项需经过集体讨论、研究决定,以保证决策的科学性、民主性,充分发挥集体智慧,避免个人决策的局限性和片面性。而个人负责则是在集体决策之后,校长作为学校行政负责人,负责具体组织实施各项行政事务,确保决策能够高效、有序地执行。选项A中“党委和校长共同决策、共同负责”表述不准确。党委领导下的校长负责制并非简单的共同决策和共同负责,有明确的决策机制和分工。选项B“党委决策重大事务、校长决定行政事务”没有准确体现这种体制的核心特点,关键在于集体决策和执行过程中的个人负责制。选项C“集体领导、个人负责”没有像选项D“集体决策、个人负责”那样精准概括该体制在决策环节的特征。综上所述,正确答案是D。
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