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(2)相交线与平行线—2023-2024学年七年级下册数学人教版单元质检卷(B卷)
【满分:120】
一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图,和是一对()
A.同位角 B.对顶角 C.内错角 D.同旁内角
2.直线l上有A,B,C三点,直线l外有一点P,若,,,那么点P到直线l的距离()
A.等于2.5cm B.小于2.5cm
C.小于或等于2.5cm D.大于或等于2.5cm,而小于3cm
3.如图,点O在直线AB上,若,则的大小是()
A.60° B.90° C.120° D.150°
4.下列命题:
①经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;
②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离;
④如果直线,,那么.
其中是真命题的有()个
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,,点D在上,,则()
A. B. C. D.
6.如图,已知,.那么的度数是()
A. B. C. D.
7.如图,直线,相交于点O,,若,则的度数为()
A. B. C. D.
8.已知直线,将一块含角的直角三角板按如图方式放置.若,则的度数为()
A. B. C. D.
9.如图,已知,则、、三者之间的关系是()
A. B.
C. D.
10.如图,,点E在上,点G,F,I在,之间,且平分,平分,.若,则的度数为().
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.如图,射线BD,CE相交于点A,则的内错角是______.
12.小友把一副三角板摆放在桌面上,如图所示,其中边在同一条直线上,可以得到_______//______,依据是___________.
13.如图,直线a、b、c相交于一点,图中所示________________.
14.如图,直线,将含有角的三角板的直角顶点C放在直线上,,则_____.
15.如图,直线AB,CDQUOTEAB相交于点O,QUOTEOE⊥AB,垂足为点O,,则QUOTE∠AOD=________.
三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)
16.(8分)已知:如图,和上的一点P.
(1)求作直线,使直线过点P且;
(2)写出一对相等的同位角和一对互补的同旁内角.
17.(8分)补全证明过程,并在内填写推理的依据.
已知:如图,直线a,b,c被直线d,e所截,,,求证:.
证明:,(______),
,
(______),
,
______(______)
(______)
(_____)
18.(10分)如图,已知,,证明:.
19.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,,OE是的角平分线,OF是OE的反向延长线.
(1)求、的度数;
(2)说明OF平分的理由.
20.(12分)如图,已知点E在BC上,,,垂足分别为D、F,点M、G在AB上,GF交BD于点H,,,MD与GF是否平行?为什么?
21.(12分)课题学习:平行线的“等角转化”功能.
阅读理解:
如图1,已知点A是BC外一点,连接AB、AC.求的度数.
方法运用:
如图2,将一副三角板和一张对边平行的纸条按如上方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,求的度数.
答案以及解析
1.答案:C
解析:根据题意得:和是一对内错角.
故选:C
2.答案:C
解析:,,,
P点到直线l的距离小于或等于2.5cm.
故选:C.
3.答案:C
解析:点O在直线AB上,
与互为邻补角,
即,
.
故选:C.
4.答案:C
解析:①经过直线外一点,
有且只有一条直线与这条直线平行,正确,为真命题;
②在同一平面内,
过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,为真命题;
③直线外一点到这条直线的垂线段的长度,
叫做点到直线的距离,正确,为真命题;
④如果直线,,那么,原命题为假命题.
综上所述,真命题有①②③.
故选:C.
5.答案:C
解析:如图,延长交于点E,
,
,
,
.
故选:C
6.答案:C
解析:,,
,
,
.
,
.
故选C
7.答案:C
解析:,,
,
,
,
,
,
故选:C.
8.答案:D
解析:过点C作,
,
,
,
,
,
,
,
故选:D.
9.答案:B
解析:,
,
,
,
,
故选:B.
10.答案:C
解析:如图,过F作,
设,
,
,
设,
平分,
,
设,而平分,
,
,
,
由平角的定义可得:,
,即,
,
,
,
.
故选C.
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