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2025年黄石市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、由国家制定或认可，依靠国家强制力保证实施，用以规定各种行为规范的法规、规章属于（）。

A.规范性文件

B.领导指示性文件

C.呈请性文件

D.证明性文件

【答案】：A

【解析】法规、规章属于规范性文件。规范性文件是指国家制定或认可，并由国家强制力推行的用以规定各种行为规范的文件。领导指示性文件主要是上级对下级工作的指示、命令等；呈请性文件是下级向上级提出请求、建议等；证明性文件是用于证明某种事实或情况的文件。所以答案是规范性文件。

2、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，这是符合老师开展活动预期的积极结果，属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的，且是不利于学生发展的消极影响，属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能。

3、改革、发展和稳定三者之间有着相互依存、互为条件、互为制约的辩证关系，下列关于三者关系说法错误的是（）。

A.改革是发展的动力

B.发展是改革的基础

C.稳定是发展和改革的前提

D.发展是改革的目的

【答案】：B

【解析】改革、发展、稳定三者是相互依存、互为条件、互为制约的辩证统一关系。改革是发展的动力，通过改革旧体制，破除影响发展的障碍，为经济社会发展注入新的活力，推动各项事业前进。稳定是发展和改革的前提，只有在稳定的政治环境和社会秩序下，发展和改革才能顺利进行，如果社会动荡不安，发展和改革都将无法推进。发展是改革的目的，改革的最终目标是为了实现经济社会的发展，提高人民的生活水平。而“发展是改革的基础”表述错误。改革是对旧体制、旧制度的变革，是推动发展的重要手段，不是以发展作为其基础。所以说法错误的描述符合题干要求。

4、中国提出“一带一路”倡议以来，与沿线国家的经济深度融合。2017年5月召开了“一带一路”国际合作高峰论坛，各国在此次论坛上共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果，此次峰会的主办地是（）。

A.杭州

B.上海

C.西安

D.北京

【答案】：D

【解析】2017年5月召开的首届“一带一路”国际合作高峰论坛主办地是北京。杭州以举办G20峰会等国际活动闻名；上海是重要的经济中心，举办过众多具有国际影响力的经贸活动；西安是古丝绸之路起点，但并非此次峰会主办地。所以正确答案是北京。

5、对于涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人，监察机关能够进行（），要求其如实供述涉嫌犯罪的情况。

A.询问

B.质问

C.讯问

D.训问

【答案】：C

【解析】本题考查监察机关对涉嫌职务犯罪的被调查人采取的措施。询问主要是指司法机关或执法机关对证人、被害人等进行的询问，了解相关情况，其对象通常不是犯罪嫌疑人本身，所以不符合本题中对涉嫌职务犯罪的被调查人的处理方式。质问一般带有责问、追问的意味，强调对事情的质疑和追问，并非监察机关在处理职务犯罪案件时针对被调查人的正式措施。讯问是指司法机关为了收集证据，查明案情，对犯罪嫌疑人、被告人及诉讼当事人所进行的查问。在监察工作中，对于涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人，监察机关可以进行讯问，要求其如实供述涉嫌犯罪的情况，这是符合相关法律规定和监察工作程序的。训问并不是一个规范的法律术语，在监察工作的语境中不存在这样的措施表述。综上，正确答案为对涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人，监察机关可以进行讯问，要求其如实供述涉嫌犯罪的情况。

6、我国湿润区和半湿润区的分界线是（）。

A.阴山—贺兰山一线

B.秦岭—淮河一线

C.都连山—巴彦喀拉山一线

D.大兴安岭—张家口一线

【答案】：B

【解析】本题考查我国湿润区和半湿润区的分界线。首先分析选项中各分界线所代表的意义。阴山—贺兰山一线是季风区与非季风区的分界线的一部分，并非湿润区和半湿润区的分界线。秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，它是我国湿润区和半湿润区的分