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- 2025-06-16 发布于河南
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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》检测卷包
第一部分单选题(10题)
1、不属于高等教育行政行为的合法性要件是()。
A.主体合法性
B.客体合法性
C.行政权限合法
D.行政行为的内容合法
【答案】:B
【解析】这道题主要考查高等教育行政行为合法性要件的相关知识。高等教育行政行为的合法性要件主要有主体合法性、行政权限合法以及行政行为的内容合法。主体合法性要求作出行政行为的主体必须具有相应的行政主体资格,只有具备合法主体资格,其行为才可能具有合法性基础;行政权限合法强调行政主体必须在法律规定的权限范围内实施行政行为,超越权限的行政行为不具有合法性;行政行为的内容合法则要求行政行为所涉及的内容符合法律、法规和政策的规定,不得与相关法律法规相抵触。而客体合法性并不是高等教育行政行为合法性的要件,所以答案选B。
2、我国关于高等教育方针的规定中不包括()。
A.高等教育的总体方向
B.高等教育人才培养的根本途径
C.高等教育的任务
D.高等教育的根本目标
【答案】:C
【解析】本题可对各选项进行逐一分析来判断我国关于高等教育方针的规定是否包含该内容。A选项高等教育的总体方向,它是高等教育方针中重要的组成部分,明确了高等教育要朝着什么样的宏观方向发展,能够为高等教育的各项工作提供指引,所以高等教育方针的规定包含总体方向。B选项高等教育人才培养的根本途径,这对于高等教育如何培养出符合社会需求的人才至关重要,规定人才培养的根本途径有助于高等教育在具体实践中采取正确的方式方法,因此它也是高等教育方针规定的一部分。C选项高等教育的任务,高等教育方针主要侧重于明确高等教育的方向、途径、目标等宏观层面的内容,而高等教育的任务是具体开展高等教育活动时需要完成的工作内容,不属于高等教育方针规定的范畴,所以该选项正确。D选项高等教育的根本目标,它体现了高等教育最终要达成的成果,是高等教育方针的核心要素之一,为高等教育的发展提供了明确的目标和追求,所以高等教育方针的规定包含根本目标。综上,答案选C。
3、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由()。
A.全国人大审议决定
B.全国人大主席团审议决定
C.全国人大常委会委员长会议审议决定
D.全国人大各代表团团长会议审议决定
【答案】:A
【解析】本题考查交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案重新提出后,是否能列入全国人大会议议程的决定主体。《中华人民共和国立法法》规定,交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如果提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否列入全国人民代表大会会议议程由全国人民代表大会审议决定。选项A:全国人大负责审议并决定是否将重新提出的法律案列入会议议程,该选项正确。选项B:全国人大主席团主要负责主持全国人民代表大会会议等工作,并不决定重新提出的法律案是否列入会议议程,该选项错误。选项C:全国人大常委会委员长会议主要处理全国人大常委会的重要日常工作,而非决定此事项,该选项错误。选项D:全国人大各代表团团长会议主要在会议期间沟通交流相关情况等,不具有决定重新提出的法律案是否列入全国人大会议议程的职责,该选项错误。综上,本题正确答案是A。
4、违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种()。
A.行为人有过错
B.违法行为
C.损害后果
D.不可抗力
【答案】:D
【解析】本题可根据民事法律责任构成要件的相关知识,对各选项逐一分析。选项A:行为人有过错在民事法律责任中,行为人有过错是常见的构成要件之一。过错包括故意和过失,当行为人在实施行为时存在故意或过失的心理状态,并且该行为导致了一定的损害后果,那么行为人可能需要承担民事法律责任。所以行为人有过错属于违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件。选项B:违法行为违法行为是承担民事法律责任的重要基础。只有当行为人实施了违反法律规定的行为,才有可能引发民事法律责任的承担。例如教师违反《教师法》相关规定的行为,就可能被认定为违法行为,进而承担相应的民事法律责任。所以违法行为属于违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件。选项C:损害后果损害后果也是民事法律责任构成的关键要素。如果行为人的行为没有造成任何损害后果,通常不会要求其承担民事法律责任。只有当行为人的行为导致了他人人身、财产等方面的损害时,才需要根据具体情况判断是否承担民事法律责任。所以损害后果属于违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件。选项D:不可抗力不可抗力是指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况,如自然灾害、战争等。在民事法律中,不可抗力通常是法定的免责事由,意味着因不可抗力导致的损害,行为人一般无需承担民事法律
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