第八单元 04重点讲练(三):小壁虎的借尾奇遇- 大单元教学课件 一年级语文下册(统编版2025).ppt

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第八单元 04重点讲练(三):小壁虎的借尾奇遇- 大单元教学课件 一年级语文下册(统编版2025).ppt

第八单元问号语文一年级下册大单元教学课件目录单元预习课:探秘问号世界重点讲练(一):棉花姑娘的求助之旅重点讲练(二):追寻“咕咚”真相重点讲练(三):小壁虎的借尾奇遇综合实践课:语文园地八的欢乐探索书写指导课:笔尖上的汉字之美小壁虎的借尾奇遇重点讲练(三)4爬行动物,身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,可附在墙上爬行,有长长的尾巴,吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子,对人类有益。bìhǔ壁虎小壁虎,墙上爬,四条腿,长尾巴。苍蝇蚊子都怕它,见它马上逃走啦!小壁虎有尾巴,为什么还要再去借尾巴呢?要求:(1)借助拼音自读课文。要求读准字音,读通句子。(2)读课文,标出自然段序号。(3)指名分自然段朗读课文,纠正读音。1235467翘舌音:转壁借咬难哪爬您拨赶摆过孩转bìjièyǎonánnǎpánínbōgǎnbǎiguòháizhuǎn前鼻音:难您赶转同学们,加油干哪!这里的书不会搬走,你哪天来都看可以。转咬yǎo车专表意表音口交表意表音zhuǎn走字底含有走字底的字多与行走、奔跑等动作有关。如:超、越、起、趟。赶走干表意表音gǎn你您泼拨你能说说它们的区别吗?你+心=您走+干=赶辶+寸=过车+专=转甲骨文“爬”形体像人的手搔抓;“巴”是传说中的蛇。表示爪子像蛇行一样搔抓。爬pá壁借孩摆爬姐您转过拨小壁虎墙壁蚊子咬断拨水甩尾巴赶走房子傻孩子转身捉蚊子一条爬到姐姐您好吃草小壁虎爬到了哪里?找谁借尾巴?小鱼姐姐牛伯伯燕子阿姨小壁虎借到尾巴了吗?发生了什么事呢?小壁虎遇到了什么危险?他是怎么逃脱的呢?小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎心情怎么样?你能读出来吗?没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?小壁虎/爬呀爬,爬到小河边。他看见/小鱼/摇着尾巴,在河里/游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我/行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴/拨水呢。”小壁虎/爬呀爬,爬到小河边。他看见/小鱼/摇着尾巴,在河里/游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我/行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴/拨水呢。”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

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