课题申报参考：中国共产党领导中国式现代化的实践逻辑研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《中国共产党领导中国式现代化的实践逻辑研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

目前，关于中国共产党领导中国式现代化的研究已经取得了一定的成果。许多学者从不同的角度对中国式现代化的内涵、特征、发展历程等方面进行了探讨。在内涵方面，学者们强调中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化等多重内涵的有机统一。在发展历程上，研究涵盖了从新中国成立初期的初步探索，到改革开放后的逐步推进，再到新时代的全面拓展等不同阶段。然而，对于中国共产党领导中国式现代化的实践逻辑这一主题，虽然有相关的研究涉及，但尚未形成系统、全面且深入的研究成果。现有的研究多侧重于理论阐述或某个特定阶段、特定方面的分析，缺乏从整体上对实践逻辑的深度挖掘，包括中国共产党在不同历史时期如何根据国内外形势做出决策，如何协调各方力量推动现代化建设，以及如何在实践中不断探索和创新等多方面的综合性研究。

（二）选题意义

理论意义

有助于丰富和发展马克思主义现代化理论。中国共产党领导的中国式现代化是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果。深入研究其实践逻辑，能够为马克思主义现代化理论注入新的中国元素，展现马克思主义在中国大地上的强大生命力。

深化对中国特色社会主义理论体系的理解。中国式现代化是中国特色社会主义事业的重要组成部分，探究其实践逻辑可以进一步揭示中国特色社会主义发展的内在规律，使中国特色社会主义理论体系更加丰富和完善。

现实意义

为实现中华民族伟大复兴提供实践指导。通过深入剖析中国共产党领导中国式现代化的实践逻辑，可以总结成功经验，为当前和未来的现代化建设提供科学的行动指南，确保中华民族伟大复兴的目标稳步实现。

为发展中国家的现代化建设提供中国智慧和中国方案。中国式现代化道路是区别于西方现代化模式的新型现代化道路，研究其实践逻辑能够将中国在现代化建设过程中的有益经验推广到其他发展中国家，为解决人类发展问题贡献中国力量。

（三）研究价值

学术价值

开辟新的研究领域和视角。本课题聚焦于中国共产党领导中国式现代化的实践逻辑，这一研究视角能够填补现有研究的空白，为学界提供新的研究方向，吸引更多学者关注这一重要领域，推动相关学科的发展。

促进跨学科研究。研究中国共产党领导中国式现代化的实践逻辑需要综合运用政治学、历史学、经济学、社会学等多学科的理论和方法，有助于打破学科壁垒，促进学科之间的交叉融合，催生新的学术成果。

社会价值

增强民族自信心和自豪感。深入研究中国共产党领导中国式现代化的伟大实践及其逻辑，能够让人们更加深刻地认识到在中国共产党领导下中国取得的巨大成就，从而激发全体中华儿女的民族自信心和自豪感，凝聚起实现中国梦的强大精神力量。

引导社会舆论。通过本课题的研究成果，可以为社会舆论提供积极、正面的导向，使人们更加理性地看待中国的现代化进程，增进社会各界对国家发展战略的理解和支持。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

系统梳理中国共产党领导中国式现代化的发展历程，揭示不同历史阶段的主要任务、战略决策和实践成果。

深入剖析中国共产党领导中国式现代化的实践逻辑，包括决策机制、资源配置、社会动员、风险应对等方面的逻辑关系和运行规律。

总结中国共产党领导中国式现代化的成功经验和基本模式，为其他发展中国家的现代化建设提供可资借鉴的范例。

通过本课题的研究，为当前和未来中国的现代化建设提供理论支持和政策建议，推动中国式现代化事业不断向前发展。

（二）研究对象

中国共产党在不同历史时期领导中国式现代化建设的相关政策文件、会议决议等官方资料。

参与中国式现代化建设的各类主体，包括各级党组织、政府部门、企业、社会组织和广大人民群众等。

中国共产党领导中国式现代化建设过程中的典型案例，如特定地区、特定产业或特定项目的现代化建设实践。

（三）研究内容

历史演进

新中国成立初期中国共产党对现代化建设的初步探索，包括过渡时期总路线的提出、“一五”计划的实施等方面的研究。

改革开放以来中国式现代化的快速发展，如经济特区的设立、市场经济体制的建立、对外开放格局的形成等重要举措及其对现代化进程的推动作用。

新时代中国式现代化的全面拓展，包括脱贫攻坚、生态文明建设、科技创新驱动等重大战略在中国式现代化进程中的意义和贡献。

实践逻辑的核心要素

决策逻辑：研究中国共产党如何根据国内外形势变化、人民需求和发展目标制定现代化建设的战略决策，分析决策过程中的信息收集、分