2025届四川省南充市阆中学市阆中学中学中考冲刺卷生物试题含解析.docVIP

2025届四川省南充市阆中学市阆中学中学中考冲刺卷生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、感恩父母吧!他们是你人生中最牢的两块基石。如图表示人类的生殖过程,图中甲细胞形成于()

A．输卵管B．输精管C．子宫D．胎盘

2、血液循环的动力来自心脏，如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图，有关分析正确的是（）

A．①是右心室B．①内的血液流向③

C．血液从④流向②D．②内的血液是动脉血

3、下列有关安全用药或急救方法的叙述，正确的是

A．中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取，副作用小，增加剂量可使病情尽快好转

B．某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出，止血指施是指压受伤血管近心端

C．口对口吹气时，救护者一只手托起病人下颌，深吸一口气后对着病人口部用力吹入

D．心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替进行

4、下列有关生物进化树的叙述中，错误的是（）

A．基部是最原始的种类

B．分枝越向上，生物越高等

C．从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸

D．生物各类群之间是独立的，没有亲缘关系

5、研究发现，人的酒量大小与基因有关；若体内缺乏某种显性基因(用B表示)，会导致酒精的彻底分解受阻而易脸红，这样的人酒量较小那么（）

A．该事例表明基因是位于染色体上的DNA片段

B．喝酒不易脸红的人能够产生两种比例相同的配子

C．喝酒易脸红的人的子女体细胞中至少有一个基因b

D．若某人喝酒易脸红，则其父母必有一方喝酒易脸红

6、下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述正确的是（）

A．苔藓植物具有假根，蕨类植物具有真正的根

B．苔藓植物用孢子繁殖，蕨类植物不用孢子繁殖

C．苔藓植物、蕨类植物都生活在干旱的环境里

D．苔藓植物的叶中有输导组织，蕨类植物的叶中无输导组织

7、关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是（）

A．蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活

B．家兔有发达的盲肠，有助于消化植物纤维

C．家鸽体内有发达的气囊，适于进行气体交换

D．河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用

8、酸奶是人们喜爱的食品，其常用的保存方法是（）

A．腌制法 B．晒干法 C．冷藏法 D．巴氏消毒法

9、下列各组疾病中均与激素无关的一组是（）

A．呆小症、大脖子病、夜盲症 B．佝偻病、贫血、坏血病

C．巨人症、佝偻病、坏血病 D．侏儒症、贫血、夜盲症

10、图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是

A．甲表示呼气

B．乙表示吸气

C．①代表的器官能使到达②的气体变得清洁

D．处于乙时，③表示的结构处于舒张状态

11、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（）

A．给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物

B．油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了组织

C．黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵

D．与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和叶绿体

12、逃生演练中，某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是（）

A．图中X表示感受器

B．图中存在两条反射弧

C．若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩

D．逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果

13、甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍，乙显微镜的目镜为16倍，物镜为40倍，则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多（）

A．一样多

B．甲多

C．乙多

D．不可判断

14、人体的血液组成为

A．白细胞和红细胞B．血浆和血细胞

C．血清和血细胞D．红细胞和血小板

15、牛结核病是极易在奶牛间传播的传染病。我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内，使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染。下列有关说法错误的是（）

A．将该转基因鼠大量繁殖，可用克隆技术 B．该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗原

C．转基因技术的原理是基因控制生物的性状 D．转基因技术会给人类带来一定的负面影响

16、关于生命的起源，叙述正确的是（）

A．原始生命肯定是在地球上起源的

B．原始的大气成分和现在的大气成分是相同的

C．米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命

D．最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海洋中逐渐形成的

17、关于生命起源和生物进化，下列说法错误的是（）

A．地球上最早的生命起源于原始海洋

B．生物进化的总体局势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生

C．生物进化的内在因素是生物产生了可