2025年黔南布依族苗族自治州公务员考试行测真题及答案详解（网校专用）.docxVIP

2025年黔南布依族苗族自治州公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、下列作者和作品对应正确的是（）。

A.吴承恩——《三国演义》

B.雨果——《哈姆雷特》

C.巴金——《呐喊》

D.余华——《活着》

【答案】：D

【解析】题目考查作者与作品的对应关系。《三国演义》的作者是罗贯中，并非吴承恩；《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，并非雨果；《呐喊》的作者是鲁迅，并非巴金；而《活着》的作者是余华，此对应关系正确。所以本题正确答案为余华——《活着》。

2、政策调控功能会鲜明地突出政府工作的侧重点，这体现了政策调控具有（）。

A.倾斜性

B.权威性

C.系统性

D.合法性

【答案】：A

【解析】政策的调控功能强调政府工作的侧重点，意味着政策在实施过程中会向某些方面倾斜，着重关注和扶持特定的领域或事项，以实现特定的政策目标，这体现了政策调控具有倾斜性。而权威性主要体现在政策是由权威机构制定和发布、具有强制力保障实施；系统性强调政策是一个相互关联、相互作用的整体；合法性强调政策的制定和实施要符合法律法规。所以这里体现的是政策调控的倾斜性。

3、钢笔:笔筒()

A.墙壁:灯具

B.壁挂:墙壁

C.衣橱:衣柜

D.茶杯:衣橱

【答案】：B

【解析】笔筒的用途是装钢笔，墙壁的用途是挂壁挂。

4、根据农业农村部监测的最新数据，今年6月份，全国鸡蛋平均价格为每斤3.2元，较年初下降了近三成。鸡蛋价格为何持续走低？以下选项中原因表述不正确的是（）。

A.高供给

B.低需求

C.餐饮行业低迷

D.销区外来务工人口增多

【答案】：D

【解析】本题可依据影响鸡蛋价格的因素，对各原因表述进行逐一分析。鸡蛋价格持续走低，通常是由市场的供需关系失衡所导致的。当供给大于需求时，价格往往会下降。高供给意味着市场上鸡蛋的供应量大幅增加，在需求相对稳定或增长缓慢的情况下，供大于求的局面会使得鸡蛋价格承受下行压力，所以这是鸡蛋价格走低的原因之一。低需求表明市场对鸡蛋的消费需求减少，当消费者购买鸡蛋的意愿和数量降低时，即便鸡蛋供应量没有明显变化，也会因为需求不足而导致价格下降，因此这也是价格走低的合理原因。餐饮行业低迷会使得餐饮企业对鸡蛋的采购量减少，因为餐饮行业是鸡蛋的重要消费渠道之一，其需求的降低会影响整个鸡蛋市场的需求，进而拉低鸡蛋价格，所以这同样是导致价格走低的可能因素。销区外来务工人口增多一般会使得鸡蛋的消费需求上升，因为人口数量的增加会带来更多的消费需求。消费需求的增长通常会推动鸡蛋价格上升，而不是导致价格持续走低，所以这并非鸡蛋价格持续走低的原因。综上，原因表述不正确的是销区外来务工人口增多。

5、我国经济从高速增长阶段迈向高质量发展阶段，这对区域协调发展提出了新要求，其中包括（）。①尊重客观规律②发挥比较优势③完善空间治理④优化产业结构⑤保障民生底线

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

【答案】：D

【解析】我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，对区域协调发展提出了新要求。在区域协调发展中，需尊重客观规律，依据不同地区的自然条件、经济基础等客观实际来制定发展战略和政策，这是区域协调发展的重要前提。发挥比较优势，每个地区都有自身独特的资源、产业等优势，通过发挥这些优势，能实现区域间的优势互补，促进资源的优化配置和经济的协同发展。完善空间治理，科学合理地规划和利用区域空间，提升空间利用效率，解决区域发展中的空间不平衡问题。保障民生底线，确保每个地区的居民都能享受到基本的公共服务和发展成果，促进社会公平正义，维护社会稳定。而优化产业结构是推动经济高质量发展的重要举措，但并非区域协调发展新要求的直接内容。所以区域协调发展新要求包括尊重客观规律、发挥比较优势、完善空间治理、保障民生底线。

6、行贿罪的主观方面是（）。

A.故意，且具有牟利的目的

B.故意，且具有谋利的目的

C.故意，且具有谋取不正当利益的目的

D.故意，且具有谋取非法利益的目的

【答案】：C

【解析】行贿罪是指为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的行为。行贿罪的主观方面是故意，并且要求行为人具有谋取不正当利益的目的。“不正当利益”不仅包括非法利益，还包括通过不正当手段获取的其他利益。而“牟利”和“谋利”表述不够精准，未突出“不正当”的关键要素。所以行贿罪主观方面需是故意且具有谋取不正当利益的目的。

7、全域旅游是指在一定区域内，以旅游业为（）产业，通过对区域内经济社会资源，特别是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统化的优化提升，实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享，以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念与模式。

A.优势

B.