2024年昌都地区公务员考试行测真题及答案详解（新）.docx

2024年昌都地区公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、杜甫《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所反映的是（）。

A.早年的读书和漫游生活

B.困居长安十年时的感受

C.“安史之乱”时的国恨家愁

D.晚年漂泊西南的客旅生活

【答案】：C

【解析】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗出自杜甫的《春望》，此诗创作于安史之乱时期。当时长安被安史叛军焚掠一空，满目凄凉。诗人眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此种情境下，不禁触景伤情，发出深重的忧伤和感慨。诗句中“感时”体现对国家时局的忧虑，“恨别”表达与家人分离的痛苦，深刻反映了安史之乱时的国恨家愁。早年的读书和漫游生活时期，杜甫的作品风格多是意气风发，情感积极向上，与《春望》中沉郁顿挫、饱含愁苦的风格不符。困居长安十年，杜甫虽饱尝生活的艰辛，但其作品主要侧重于反映社会的不公平以及自己仕途的坎坷，并非是《春望》所表达的国恨家愁。晚年漂泊西南的客旅生活，杜甫更多的是抒发羁旅之愁与对人生的感慨，和“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所反映的安史之乱特定时期的情感表达差异较大。所以“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的是安史之乱时的国恨家愁。

2、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长，并且彼此尊重的关系，与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长，相互尊重。

3、下列不属于调节总需求的货币政策工具的是：

A.法定存款准备金率

B.公开市场业务

C.再贴现政策

D.政府发行国库券

【答案】：D

【解析】调节总需求的货币政策工具有法定存款准备金率、公开市场业务、再贴现政策。而政府发行国库券属于财政政策手段，不是货币政策工具，所以不属于的选此项。

4、关于决定和决议两种公文的异同，下列说法错误的是（）。

A.决议须经过正式会议或者法定会议按一定程序表决通过后发布，而决定一般由领导直接签发

B.决议一般以会议名义发布，决定一般以机关名义发布

C.决议和决定都属于决策类公文，都要求下级机关贯彻执行

D.决议和决定所涉及的都是原则性、宏观性的大事，一般都不涉及具体工作事项

【答案】：D

【解析】本题主要考查决定和决议两种公文的异同。接下来对各说法进行分析：决议须经过正式会议或者法定会议按一定程序表决通过后发布，这是决议的形成规范；而决定一般由领导直接签发，是常见的决定发布方式，该说法正确。决议通常是会议对重大事项进行讨论后形成的，所以一般以会议名义发布；决定一般是机关针对具体事项作出的安排和决策，通常以机关名义发布，该说法正确。决议和决定都属于决策类公文，它们都体现了上级机关的意志和要求，目的是指导下级机关的工作，因此都要求下级机关贯彻执行，该说法正确。虽然决议所涉及的通常是原则性、宏观性的大事，但决定的内容较为灵活，它既可以是涉及原则性、宏观性的重大事项，也可以是具体的工作事项，并非都不涉及具体工作事项，所以该说法错误。综上，描述错误的说法是“决议和决定所涉及的都是原则性、宏观性的大事，一般都不涉及具体工作事项”。

5、我们从事管理工作的基本出发点就是使管理系统在功能上实现整体（）它的部分之和。

A.不等于

B.等于

C.大于

D.小于

【答案】：C

【解析】管理工作的基本目标是让管理系统发挥最大功效。整体若等于部分之和，只是一种简单的加总效果；若小于部分之和，说明管理没有起到优化整合的作用，导致整体功效下降；而当整体大于部分之和时，意味着通过科学合理的管理，各部分之间实现了有效的协同配合，产生了额外的功效，这才是管理工作所追求的理想状态。所以应选择整体大于部分之和。

6、留置是指债权人按照合同约定占有债务人的动产,债务人不按合同约定的期限履行债务的,债权人有权依法留置该动产,以该财产的折价或者以拍