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2025年山西省中考语文模拟卷(二)

一、默写:本大题共1小题,共10分。

1.学校举办“青春•诗语”古诗文辑录活动。将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

眼前有风光

1()“乱花渐欲迷人眼,,春回大地,欣欣向荣。(白居易《钱塘湖春行》)

2(),芳草萋萋鹦鹉洲|“,阳光明媚,草木葱龙。(崔^《黄鹤楼》)

耳畔有天籁

3()“,在河之洲”,鸟声和鸣,婉转成韵。(《关雎》)

4()“隔算竹,闻水声,,心乐之”,潭水激石,叮咚作响。柳(宗元《小石潭记》)

心中有远方

5()“,直挂云帆济沧海”,奋发援作,扬帆渡海。(李白《行路难》)

6()“_____,,不惧奸邪,高瞻远强。(王安石《登飞来峰》)

脚下有力量

7()“,”,年少统兵,征战东南。(辛弃疾《南乡子》)

8()“博学而笃志,,仁在其中矣”,修身正已,脚踏实地。(《〈论语〉十二章》)

【答案】【小题1】浅草才能没马蹄

【小题2】晴川历历汉阳树

【小题3】关关雎鸠

【小题4】如鸣琳I环注(意“琬I”的书写)

【小题5】长风破浪会有时

【小题6】不畏浮云遮望眼自缘身在最层注(意“缘”的书写)

【小题7】年少万兜鳌坐断东南战休注(意“兜”的书写)

【小题8]切问而近思

【解析】答案:

(1)浅草才能没马蹄

2()晴川历历汉阳树

3()关关雎鸠

4()如鸣源I环注(意的书写)

5()长风破浪会有时

6()不畏浮云遮望眼自缘身在最层注(意“缘”的书写)

7()年少万兜鳌坐断东南战休注(意“兜”的书写)

8()切问而近思

本题考查古诗文名句的默写。解答此题,在平时的学习中要做好积累,要根据题干的提示写出相应的句子,

注意不能出现错别字。

古诗文默写类答题技巧熟背古诗文;理解古诗文名句意思;注重积累,将易错处分类整理,加强记忆。

二、名著阅读本大题共1小题,共6分。

2.上面是第二小组的同学为文学社《青春诗会》栏目准备的■首诗。为了帮助同学们更好地理解诗歌中“伞”

的意蕴,小宇准备选取一位文学作品人物作为该诗的配图。你认为下面哪个人物适合?请结合原著说明理

由。(不少于50字)

早上,我问伞;“你喜欢太阳晒,我追问它“你考虑些什么?”

还是喜欢雨淋?”伞说“我想的是一一

伞笑了,它说雨天,不让大家衣服淋湿;

“我考虑的不是这些。”晴天,我是大家头上的云。”

备选人物①宋江《水浒传》②保尔钢《铁是怎样炼成的》③尼摩船长海《底两万里》

【答案】本题考查名著人物。需根据诗歌的主题,结合人物的特点分析作答。诗歌中的“伞”象征着一心

为他人着想的人、无私奉献即可。

示例一我认为宋江适合。宋江得知晁盖等人智取生辰纲一事被官府发现,于是就挺身而出,积极施救,

使晁盖等人脱离了危险。被人称为“及时雨”,他像伞一样能及时保护梁山好汉。

示例二我认为保尔适合。保尔看到朱赫来被捕,保尔不顾个人安危,勇救朱赫来;为了早日给城市供应

上木材,保尔不畏严寒、饥饿,哪怕疾病缠身,也奋战在修路一线。这些都可以体现出他一心为他着想、

无私奉献的“伞”的可贵品质。

示例三:我认为尼摩船长适合。尼摩船长积极支援被压迫民的反抗斗争,不顾危险,勇救采珠,像一

把伞一样给需要帮助带来庇护,体现出善良、勇敢的美德。

答案:

示例:我认为保尔适合。诗歌中的“伞”象征着一心为他着想的、无私奉献。看到朱赫来被捕,保尔

不顾个安危,勇救朱赫来;为了早日给城市供应上木材,保尔不

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