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关于社团的活动总结范文

AsummaryoftheactivitiesoftheAssociation

(社团活动总结)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-071988

活动总结|ActivitySummary

社团活动总结

关于社团的活动总结范文

说明:活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂

的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神

财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为学生

一生的文化资产。

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,

增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中

华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、开展活动,坚持小型多样。

本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义

诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》

道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了

期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的

形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发

学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近

并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中

第2页

活动总结|ActivitySummary

社团活动总结

表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在

课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可

是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!

学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了

正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松

地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。

二、收获和体会

1、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱

国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要

教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江

山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸

怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、

爱长辈、爱亲朋的健康情感。

2、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读

的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,

他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方

法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学

生各方面的能力,学生通过表演节目,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都

得到了极好的锤炼。

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