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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(??)。
A.增加??????B.减少??????C.保持不变
2.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。
A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了
3.水要保持沸腾状态,下列做法正确的是(??)。
A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以
4.小明和小刚打乒乓球,小明一不小心把乒乓球踩瘪了,小刚灵机一动,用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状,小刚是利用了什么原理?(??)
A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩
5.下列做法正确的是(??)。
A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热
B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来
C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法
6.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加
二.填空题(共6题,共30分)
1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
2.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
3.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
4.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。
5.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
6.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)
2.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
3.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(??)
4.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)
5.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
6.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.简答题(共4题,共21分)
1.说说我们可以怎样分离食盐和水。
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.说一说,加快冰融化的方法。
4.水结冰后有哪些变化?
六.综合题(共3题,共19分)
1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
2.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。
这是__________实验装置
①是(__________)??????②是(__________)
③是(__________)??????④是(__________)
3.实验题。
酒精灯是一种常见的仪器。
1.请写出酒精灯各部分的名称。
2.酒精灯里装的液体是(???)。
3.用酒精灯加热时,应该在火焰的(??)。
A.①????B.②????C.③
4.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。
A.????B.????C.
5.如果实验时,不小心把点燃的酒精灯弄翻了,下列做法错误的是(??)。
A.马上跑开,怕烧到自己????B.用湿抹布扑灭????C.用沙土扑灭
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.不再发生变化
2.形状
3.冰;水;水蒸气;转化
4.温度;形态
5.固态;液态;气态;可以;温度
6.温度计;摄氏度
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(3)收集蒸发皿中的白色粉末。
2.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)
3.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)
4.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。
六.综合题
1.热量增加;融化
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