《基于新媒体，分析高中生对国际新闻传播的认知与态度》教学研究课题报告.docx

《基于新媒体，分析高中生对国际新闻传播的认知与态度》教学研究课题报告

目录

一、《基于新媒体，分析高中生对国际新闻传播的认知与态度》教学研究开题报告

二、《基于新媒体，分析高中生对国际新闻传播的认知与态度》教学研究中期报告

三、《基于新媒体，分析高中生对国际新闻传播的认知与态度》教学研究结题报告

四、《基于新媒体，分析高中生对国际新闻传播的认知与态度》教学研究论文

《基于新媒体，分析高中生对国际新闻传播的认知与态度》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

身处信息时代，新媒体的发展对人们的认知与态度产生了深远的影响。作为新媒体传播的重要领域，国际新闻传播在塑造高中生世界观、价值观方面发挥着不可忽