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四川省南充市2025届中考生物对点突破模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是()
A.地钱的假根短而细,茎、叶内分化出输导组织, B.黑藻种子外面有果皮包被
C.卷柏又名“九死还魂草”,种子外面无果皮包被 D.桫椤是国家一级保护的裸子植物
2、人体内有200余种细胞,细胞的结构与功能相适应,组成肌肉组织的细胞是()
A. B.
C. D.
3、新生儿注射乙肝疫苗后,体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是
A.抗体,特异性免疫 B.抗体,非特异性免疫
C.抗原,特异性免疫 D.抗原,非特异性免疫
4、如图为人类起源与发展示意图,有关说法错误的是(?)
A.①表示类人猿
B.依据已有证据,古人类学家推测,在①之前森林曾大量消失
C.从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始制造和使用工具
D.从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是产生了语言
5、生物与环境密切相关,下列说法不正确的是
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.蚯蚓疏松土壤是生物影响环境
C.生物与生物之间只有吃与被吃的关系
D.生态系统的组成除了生物部分外,还有非生物部分
6、“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是()
A.生物的生存影响环境
B.生物的生存适应环境
C.生物的生存改变环境
D.生物的生存依赖环境
7、人们谈“艾”色变,因为艾滋病病原体HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人不能抵抗病原体。下列关于艾滋病的说法错误的是()
A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种传播途径
B.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命
C.与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触也会感染艾滋病
8、动、植物细胞分裂过程中重要区别是()
A.是否有新细胞核形成 B.是否有新细胞膜形成
C.是否有新的细胞壁形成 D.是否有染色体复制
9、在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多()
A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊
10、以下实验操作与其目的对应错误的是()
A.使用显微镜时,选用反光镜中的凹面镜——获得明亮的视野
B.观察小鱼尾鳍时,滴加清水——保证小鱼的正常呼吸
C.观察酵母菌时,滴加碘液——观察酵母菌体内是否存在淀粉
D.观察血液分层现象时,加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液——防止血液凝固
11、下列有关艾滋病知识的说法正确的是()
A.人体体内检测出有艾滋病病毒,就可认定其为艾滋病患者
B.艾滋病病人体内的艾滋病病毒是艾滋病的传染源
C.艾滋病可以在人与人之间传播,因此,只要发现艾滋病病人,要严格将其隔离控制起来,进行治疗
D.艾滋病病毒主要破坏人的免疫系统,容易造成呼吸道、消化道和神经系统等其他系统的继发性感染,引起多种相关疾病而致人死亡
12、下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是()
A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵
B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质
13、关爱生命,关注健康。下列叙述和做法正确的是
A.酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,并导致神经衰弱,所以不能饮酒
B.带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药,我们可以放心购买
C.青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物
D.艾滋病是一种传染病,为了保护自己,不要与艾滋病人握手、交谈
14、关于人体和植物体呼吸作用比较的说法中,正确的是
A.都需要吸入氧气 B.人吸入氧气,植物吸入二氧化碳
C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧气
15、下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果。由此分析可知,该实验()
组别
子叶处理
株高(cm)
主根长度(cm)
叶片数
a
保留两片
10.1
18.25
26
b
保留一片
7.2
14
19
c
去除两片
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