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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。
A.?????B.?????C.
2.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
?
A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之
3.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
4.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。
A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动
5.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
6.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
二.填空题(共6题,共30分)
1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。
3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
4.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
5.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
6.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天然磁铁又叫磁石。(??)
2.钢针也是一种磁铁,可以吸引其他钢针。(??)
3.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(??)
4.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
5.磁铁的形状是多种多样的。(??)
6.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共23分)
1.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
2.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
4.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
七.综合题(共2题,共12分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.磁性
2.N;S;N;N;S;S;S;N
3.吸引
4.指示南北方向
5.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
6.不都相同
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
2.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
3.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。
4.可以利用磁铁找针。
七.综合题
1.填表略;排斥;吸引
2.(1)北;(2)N
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