教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附完整答案【典优】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附完整答案【典优】.docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。

A.?????B.?????C.

2.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

3.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉?????B.铅笔

4.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

5.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

6.一块磁铁有(??)磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

二.填空题(共6题,共30分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。

2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。

3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

4.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

5.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。

6.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天然磁铁又叫磁石。(??)

2.钢针也是一种磁铁,可以吸引其他钢针。(??)

3.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(??)

4.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)

5.磁铁的形状是多种多样的。(??)

6.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共23分)

1.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?

2.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

4.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

七.综合题(共2题,共12分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

2.观察图片中的指南针,回答问题。

(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。

(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.磁性

2.N;S;N;N;S;S;S;N

3.吸引

4.指示南北方向

5.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁

6.不都相同

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。

2.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

3.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。

4.可以利用磁铁找针。

七.综合题

1.填表略;排斥;吸引

2.(1)北;(2)N

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